Préparation du dépistage

Progression de la rubrique :

Instruction

Dans cette rubrique, vous découvrirez les étapes à suivre pour préparer un test de l'audition et un examen des oreilles.

Avant le jour du dépistage

Reportez-vous à la liste de contrôle pour le dépistage des troubles sensoriels, afin de savoir tout ce dont vous aurez besoin pour procéder à un test de l'audition et à un examen des oreilles.

  • La salle de dépistage
  • Le matériel de dépistage

La salle de dépistage

La salle de dépistage doit être propre et le mobilier installé.

Instruction

Examinez la section de la liste de contrôle pour le dépistage relative aux préparations du dépistage et répondez à la question suivante.

Question

Quelle est la caractéristique la plus importante de la salle de dépistage pour ce qui concerne l'audition ?

Sélectionnez une réponse.



Si vous avez choisi la réponse c, vous avez raison.

Il est important que les niveaux de bruit restent inférieurs à 40 dB pour le test de l'audition. La longueur de la salle et l'éclairage sont des éléments importants pour le test de la vision.

le matériel de dépistage

Pour le test de l'audition, vous aurez besoin des éléments suivants :

  • Un appareil de test de l'audition (audiomètre). Il peut s'agir d'un dispositif/une tablette ou d'une application audiométrique sur smartphone :
    • L'audiomètre peut être équipé d'un bouton de réponse. Un signal peut également être utilisé. Par exemple, l'enfant peut lever la main.
  • Un casque à réduction de bruit.

Conseil

Vérifiez que le matériel est en bon état de fonctionnement avant le jour du dépistage.

Appareil de test de l'audition composé de cadrans, de boutons et d'un casque. Un des écouteurs est rouge pour l'oreille droite, l'autre est bleu pour l'oreille gauche.

Appareil audiométrique et casque

Une application audiomètre sur smartphone avec un casque. L'un des écouteurs est rouge pour l'oreille droite et l'autre est bleu pour l'oreille gauche.

Application audiomètre sur smartphone

Pour l'examen des oreilles, vous aurez besoin des éléments suivants :

  • Un otoscope avec piles et ampoule de rechange
  • Des spéculums (au moins deux tailles différentes)
  • Un sonomètre ou une application mobile pour vérifier les niveaux de bruit de fond
  • Des solutions désinfectantes pour les mains et pour le matériel
  • Du mobilier :
    • une table
    • deux chaises
Otoscope avec une poignée à une extrémité et un spéculum profilé et lumineux à l'autre extrémité.

Otoscope avec spéculum

Trois spéculums de tailles et de formes différentes

Spéculums de tailles et de formes différentes

Question

Que peut-on faire si la lumière de l'otoscope ne fonctionne pas ?

Sélectionnez deux réponses.



Si vous avez sélectionné les réponses a et c, vous avez raison.

Le remplacement de la pile ou de l'ampoule peut aider.

La réponse b est incorrecte.

Vous risquez d'endommager l'otoscope en le tapant contre la table.

Otoscope avec faisceau lumineux provenant d'un spéculum profilé.

Otoscope avec lumière allumée

Le jour du dépistage

  • Préparez la salle
  • Procédez à la séance de préparation collective des enfants.

Préparez la salle

Vérifiez les niveaux de bruit de fond à l'aide d'un sonomètre ou d'une application mobile.

Activité

  1. Téléchargez l'application hearWHO sur un smartphone.
  2. Cliquez sur Check your hearing (Vérifier votre audition) pour accéder au sonomètre.
  3. Autorisez la mesure du bruit.
  4. Vérifiez que les niveaux de bruit de fond sont acceptables.

Le niveau de bruit de fond est-il adapté à un test de l'audition (en vert ou en jaune) ?

Instruction

Ne procédez pas au test de l'audition si le niveau de bruit est supérieur à 40 dB. Reportez le test à un autre jour, dans un espace plus approprié.

Une table sur laquelle se trouvent un audiomètre et un casque. Deux chaises. La chaise de l'examinateur fait face à l'audiomètre et celle de l'enfant est tournée dos à la table.

Installez le matériel et le mobilier :

  • Placez la table à proximité d'une prise électrique (si nécessaire).
  • Installez le matériel sur la table.
  • Placez la chaise destinée à l'enfant. L'enfant ne doit pas voir vos mains actionner les boutons de l'audiomètre.

Un examinateur est assis sur une chaise et montre à trois enfants assis en tailleur un otoscope dont la lumière est allumée. L'un des enfants tient une carte HOTV dans les mains.

la séance de préparation de groupe

Cette séance a vocation à préparer les enfants au dépistage des troubles de la vision et de l'audition.

Instruction

Pour en savoir plus sur l'introduction au dépistage des troubles de la vision, consultez le module Vision et santé oculaire chez les enfants : Préparations du dépistage.

Montrez aux enfants le matériel d'audiométrie, le casque et l'otoscope.

Expliquez-leur que vous allez procéder comme suit :

  • Mettez le casque sur leurs oreilles et demandez-leur d'écouter différents sons.
  • Demandez-leur de lever la main quand ils entendent un son.

Montrez-leur l'otoscope avec la lumière allumée. Expliquez-leur que vous allez l'utiliser pour regarder à l'intérieur de leurs oreilles.

Rassurez-les en leur disant que rien de ce que vous ferez ne les blessera.

Vous avez terminé la troisième leçon.