የምርመራ ዝግጅቶች

የርዕስ ሂደት፡-

መመሪያ

በዚህ ርዕስ ውስጥ ለዕይታ እና ለዓይን ጤና ማያ ገጽ ለማዘጋጀት ስለ ደረጃዎች ይማራሉ.

ከማጣሪያው ቀን በፊት

የማጣራት መስፈርቶችን ለማለፍ የስሜት ህዋሳት ስክሪን ማረጋገጫ ዝርዝሩን ይመልከቱ፡-

  • ሚኒስቴር አጽድቋል
  • የማጣቀሻ መንገዶች
  • የማጣሪያ ቦታ እና የሎጂስቲክስ ድጋፍ።

ይህ ማደራጀትን ያካትታል፡-

  • የወረቀት ስራ
  • የማጣሪያ መሳሪያዎች
  • በማጣሪያው ቀን የሚረዱ ተጨማሪ ሰራተኞች።

ጥያቄ

ለማጣሪያ ቀን እየተዘጋጁ ነው። ከማጣሪያው ቀን በፊት ምን ዓይነት ወረቀቶች መሞላት አለባቸው?

መልሶችን ለማየት ይምረጡ።

ትክክል አይደለም።

የማሳወቂያ ቅፆች ከተጣራ በኋላ ለወላጆች/ተንከባካቢዎች የልጃቸውን ውጤቶች ለማሳወቅ ያገለግላሉ። የማሳወቂያ ቅጾች ስለ ሪፈራል (አስፈላጊ ከሆነ) መረጃ ይሰጣሉ.

ትክክል!

የስሜት ህዋሳት ምርመራ ከማካሄድዎ በፊት የስምምነት ቅጾች መገኘት አለባቸው። ለእያንዳንዱ ልጅ ፈቃድ በተፈቀደለት ሰው መሰጠት አለበት.

ትክክል አይደለም።

የክትትል ሪፈራል ዝርዝሮች ከማጣሪያው በኋላ ይጠናቀቃሉ. የአይን እና/ወይም የጆሮ እንክብካቤ ባለሙያዎች ክትትል የሚያስፈልጋቸውን ልጆች ይመዘግባሉ። በተጨማሪም ልጁ ታይቶ እንደሆነ ይከታተላሉ.

ትክክል!

የትምህርት ቤት ማጣሪያ ዝርዝር በትምህርት ቤቱ ተዘጋጅቷል። ለምርመራ ፈቃድ ያላቸው የሁሉም ልጆች ዝርዝር ነው።

ትክክል አይደለም።

የስክሪን ቅጹ ለእያንዳንዱ ልጅ በምርመራው ወቅት ይጠናቀቃል።

መመሪያ

ጥያቄዎቹን በትክክል ካላገኟቸው ወይም እርግጠኛ ካልሆኑ፣ ወደ የስሜት ህዋሳት ማሳያ ሞዱል መግቢያ ይመለሱ።

ጠቃሚ ምክር

የማጣራት ቀን ከመጀመሩ በፊት መሳሪያዎቹ በጥሩ ሁኔታ ላይ መሆናቸውን ያረጋግጡ።

በማጣሪያው ቀን

  • ቦታውን ያዘጋጁ
  • የቡድን ዝግጅት ክፍለ ጊዜን ለልጆች ያካሂዱ.

ቦታውን በማዘጋጀት ላይ

ያስፈልግዎታል:

  • በግድግዳው ላይ ያሉትን ሰንጠረዦች ለመለጠፍ እና ወለሉን ለመለየት ቴፕ
  • የሙከራ ርቀቱን ለመለካት የቴፕ መለኪያ ወይም የሶስት ሜትር ቁራጭ
  • ለወረቀት ሥራ የሚሆን ጠረጴዛ
  • ለልጁ ወንበር.

አለብህ፡-

  • የHOTV ወይም E ገበታውን በትክክለኛው ቁመት ያያይዙ። ወንበሩ ላይ በሚቀመጡበት ጊዜ ሰንጠረዡ ለልጆች በአይን ደረጃ መቀመጥ አለበት.
  • ወንበር በትክክለኛው ርቀት ላይ ያስቀምጡ. ከእይታ ሰንጠረዥ እስከ ወንበሩ ጀርባ ሶስት ሜትሮችን ይለኩ.

ጠቃሚ ምክር

ቦታውን ለመለየት ወንበሩ ፊት ለፊት ባሉት እግሮች ፊት ላይ ቴፕ ያድርጉ። ይህ የሚሆነው ወንበሩ በአጋጣሚ ከተንቀሳቀሰ ነው።

መመሪያ

የማጣሪያ ቦታን እንዴት ማዘጋጀት እንደሚቻል ቪዲዮውን ይመልከቱ.

እንቅስቃሴ

ለርቀት እይታ ስክሪን ቦታ ማዘጋጀት ይለማመዱ።

  1. መሣሪያውን ሰብስቡ እና እየሰራ መሆኑን ያረጋግጡ
  2. የአቀማመጥ ሰንጠረዥ በትክክለኛው ቁመት
  3. ወንበሩን በትክክለኛው ርቀት ላይ ያስቀምጡት.

የቡድን ዝግጅት ክፍለ ጊዜ

እንዲመረመሩ ፈቃድ ሁሉንም ልጆች ሰብስብ።

ለዓይናቸው ወይም ለጆሮዎቻቸው እርዳታ እንደሚያስፈልጋቸው ለማየት የዓይን እና የጆሮ ችግር ምልክቶችን እንደሚፈትሹ ያስረዱ። ይህን ታደርጋለህ፡-

  • በዓይናቸው ውስጥ ምን ያህል ማየት እና ማየት እንደሚችሉ ያረጋግጡ
  • በጆሮዎቻቸው ውስጥ ምን ያህል እንደሚሰሙ እና እንደሚመለከቱ ያረጋግጡ።

ገበታ በሁለት የ'E's መስመሮች። የላይኛው ትልቁ መስመር (6/60) አራት 'E' ወደ ላይ፣ ወደ ቀኝ፣ ወደ ግራ እና ወደ ታች ትይዩ አለው። ትንሹ መስመር (6/12) በአራት ማዕዘን የተዘረጋ ሲሆን አምስት 'E' ወደታች፣ ቀኝ፣ ላይ፣ ታች፣ ግራ አለው።

ባለ ሁለት መስመር ፊደል። የላይኛው ትልቁ መስመር (6/60) 'V'፣ 'O'፣ 'H'፣ 'T' ይነበባል። የታችኛው ትንሽ መስመር (6/12) በአራት ማዕዘን ተዘርዝሯል እና 'V'፣ 'H'፣ 'T'፣ 'V'፣ 'O' ይነበባል።

ለልጆቹ የእይታ ገበታዎችን አሳይ። እርስዎ ያብራሩታል፡-

  • በርቀት ምን ያህል እንደሚመለከቱ ለማወቅ በግድግዳው ላይ ያለውን ሰንጠረዥ ይጠቀሙ
  • ሌላውን ስትፈትኑ አንዱን ዓይን እንዲሸፍኑ በመጠየቅ አንድ ዓይንን በአንድ ጊዜ ይፈትሹ
  • በፈተና ወቅት ፊደሎችን በገበታ ላይ እንዲመለከቱ ይጠይቋቸው።

የብዕር ችቦውን አሳያቸውና አይናቸውን ለማየት እንደምትጠቀምበት አስረዳቸው።

የብዕር ቅርጽ ያለው ችቦ በአንደኛው ጫፍ ቁልፍ ያለው እና ከሌላኛው ብርሃን የሚያበራ።

ምንም የምታደርጉት ነገር እንደማይጎዳቸው አረጋግጡላቸው።

ስክሪነር ወንበር ላይ ተቀምጧል ሶስት የተቀመጡ ልጆች ብርሃን የበራ ኦቶስኮፕ ያሳያል። አንድ ልጅ በእጃቸው የHOTV ገበታ አላቸው።

እንቅስቃሴ

በቡድን ውስጥ አንድ ሰው የዓይን እና የአይን ጤና ማያ ገጽን ለተቀረው ቡድን ያብራራል.

ይህንን እንዴት ለልጆች ተስማሚ በሆነ መንገድ እንደሚያደርጉ ምሳሌዎችን ይጠቀሙ።

  • በልጁ ደረጃ ላይ ይቀመጡ
  • ፈገግ ይበሉ እና ልጆቹን ይመልከቱ
  • ልጆቹ መሳሪያውን እንዲመለከቱ ያድርጉ
  • ማረጋገጫ ይስጡ
  • ነገሮችን ቀስ ብለው ይግለጹ እና ህጻኑ እንደተረዳ ያረጋግጡ.

ትምህርት ሶስትን ጨርሰሃል!