Quiz post-module sur l'introduction au dépistage des troubles sensoriels

Parmi ces propositions, laquelle n'est pas affectée si une personne a des difficultés à voir ou à entendre ?

Sélectionnez une réponse.

Pourquoi est-il important de dépister les troubles de la vision et de l'audition ?

Sélectionnez trois réponses.

Les enfants d'âge scolaire doivent pouvoir bénéficier d'un dépistage des troubles sensoriels le plus tôt possible.

Pourquoi est-il important d'examiner la santé oculaire et de tester la vision d'un enfant ?

Sélectionnez deux réponses.

Le dépistage permet de poser un diagnostic.

À quel moment le dépistage doit-il avoir lieu ?

Sélectionnez une réponse.

Les enfants dont les troubles de la vision ou de l'audition sont déjà connus n'ont pas besoin de participer au dépistage des troubles sensoriels.

Quelles personnes doivent être présentes le jour du dépistage ?

Sélectionnez trois réponses.

Quels avantages y a-t-il à combiner le dépistage des troubles de la vision avec le dépistage des troubles de l'audition ?

Sélectionnez trois réponses.

Parmi les conditions suivantes, lesquelles doivent être réunies avant de poser la date d'un programme de dépistage ?

Sélectionnez trois réponses.

Pourquoi est-il important d'assurer le suivi des orientations ?

Sélectionnez deux réponses.

Parmi les énoncés suivants, lesquels pourraient décourager les parents/responsables d'emmener leur enfant consulter après une orientation ?

Sélectionnez quatre réponses.

Parmi les énoncés suivants, lesquels pourraient faire que les parents/responsables n'autorisent pas leur enfant à participer au dépistage ?

Sélectionnez trois réponses.

Parmi les étapes suivantes, lesquelles sont effectuées le jour du dépistage ?

Sélectionnez trois réponses.

Quel formulaire est utilisé pour informer les parents/responsables des résultats du dépistage ?

Sélectionnez une réponse.