Rencana tindak lanjut
Instruksi
Tuliskan rencana tindak lanjut pada bagian bawah formulir skrining.
Mencatat rencana tindak lanjut
Setelah menyelesaikan skrining fungsi sensoris penglihatan dan pendengaran, catat rencana rencana tindak lanjut.
Tidak mengikuti skrining
Jika anak tidak hadir pada hari skrining, isi bagian 'tidak hadir' rencana tindak lanjut dan centang tindakan menjadwalkan ulang skrining.
Koordinator skrining akan menyetujui dengan sekolah rencana tindak lanjut untuk menjadwalkan ulang skrining bagi anak-anak yang tidak mengikuti skrining.
Semua hasil baik
Jika hasil skrining anak adalah Baik untuk:
- Skrining penglihatan
- Skrining kesehatan mata
- Skrining pendengaran
- Skrining kesehatan telinga
Pilih semua hasil baik di bagian rencana tindak lanjut. Isi formulir pemberitahuan.
Orang tua/pengasuh memiliki kekhawatiran
Jika hasil skrining anak Baik tetapi orang tua/pengasuh menyatakan memiliki kekhawatiran tentang penglihatan atau pendengaran anak mereka dalam pertanyaan skrining:
- Diskusikan hasilnya dengan orang tua/pengasuh
- Jelaskan bahwa hasil skrining penglihatan dan pendengaran anak mereka baik dan tawarkan skrining lanjutan dalam waktu satu bulan ke depan
- Isi formulir pemberitahuan.
Indikasi Rujuk
Jika anak mendapatkan hasil Rujuk dari:
- Pertanyaan pra-skrining
- Skrining penglihatan
- Skrining kesehatan mata
- Skrining pendengaran
- Skrining kesehatan telinga
diskusikan kebutuhan Rujukan dengan orang tua/pengasuh.
Isi formulir pemberitahuan.
Instruksi
If a child has a Pass or Refer result, their parents should be informed of the results by completing the Notification form opens in a new tab/window.
Anak sudah menggunakan kacamata atau alat bantu dengar
Jika anak yang sudah menggunakan kacamata atau alat bantu dengar mendapatkan hasil Rujuk, minta orang tua/pengasuh untuk membawa anak ke penyedia layanannya.
Daftar rujukan
Koordinator sekolah mencatat informasi setiap anak yang mendapatkan hasilRujuk dalam daftar rujukan dan membagikan daftar tersebut kepada koordinator skrining.