Plan

Détermination du plan

À l'issue du dépistage des troubles de la vision et de l'audition, déterminez le plan.

Absent

Si un enfant est absent le jour du dépistage, remplissez la section « Absent » du plan et cochez la case « Reprogrammer un dépistage ».

Le coordonnateur du dépistage conviendra avec l'école d'un plan pour reprogrammer le dépistage des enfants absents.

Résultats normaux

Si l'enfant obtient un résultat Normal pour :

• le test de la vision
• l'examen des yeux
• le test de l'audition
• l'examen des oreilles

sélectionnez Résultats normaux dans la section Plan. Renseignez le formulaire de notification.

Le parent ou le responsable de l'enfant est inquiet

Si l'enfant obtient un résultat Normal au dépistage et que ses parents ou son responsable ont exprimé des inquiétudes quant à sa vision ou à son audition dans les questions préliminaires :

• Contactez le parent/responsable pour parler des résultats du dépistage.
• Expliquez que les tests de la vision et de l'audition de l'enfant sont normaux et proposez un dépistage de suivi dans un délai d'un mois.
• Renseignez le formulaire de notification.

Résultat Orienter pour l'un des éléments suivants

Si le résultat est  Orienter pour l'un des éléments suivants :

• les questions préalables au dépistage
• le test de la vision
• l'examen des yeux
• le test de l'audition
• l'examen des oreilles

contactez les parents ou le responsable afin de déterminer s'il faut Orienter l'enfant vers un spécialiste.

Renseignez le formulaire de notification.

L'enfant porte déjà des lunettes ou des aides auditives

Si un enfant qui porte déjà des lunettes ou des aides auditives obtient un résultat Orienter , demandez au parent/à la personne qui s'occupe de l'enfant de l'emmener chez le spécialiste qui le suit.

La liste des orientations

Le coordonnateur de l'école reporte les noms des enfants dont le résultat du dépistage est Orienter sur la liste des orientations, qu'il communique au coordonnateur du dépistage.