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听力

如何使用助听器

课程:6 之 4
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重要的是

  • 解释使用助听器的好处
  • 教会孩子及其看护人如何正确使用和保养助听器。

如果孩子在使用助听器时需要帮助,请让他们的看护人参与进来。

使用助听器的好处

在与孩子及其看护人交谈时,向他们解释助听器:

  • 在学校更容易学习和理解知识
  • 帮助与朋友交谈和玩耍
  • 通过让声音更容易被听到,支持清晰地说话和学习新单词。

加强使用

解释第一次佩戴助听器需要时间适应。

一开始,有些声音可能会太大或不清晰。这是正常现象。

您可以通过经常使用助听器以及聆听自己和他人的声音来适应佩戴助听器。

教学

了解更多助听器用户小贴士

如何加深对单词的理解

家长和教师了解在家庭和学校支持孩子的不同方法会很有帮助:

  • 站在光线充足的地方,摆好姿势,以便他们在你说话时能看清你的脸
  • 说话自然--不要提高嗓门或夸大嘴唇动作
  • 鼓励一次只让一个人发言,帮助孩子集中精力听世卫组织 说话
  • 让孩子坐在教室前面,帮助他们更好地听和看
  • 尽可能减少教室里的背景噪音
  • 如果孩子在学校的活动中遇到困难,鼓励他们告诉你。

教学

有些儿童在嘈杂的教室环境中可能听不清楚。在 TAP 个人远程麦克风系统模块中,您将了解如何在嘈杂的环境中更好地使用助听器。

使用助听器

重要的是要教会孩子及其看护人如何使用助听器,包括如何使用:

  1. 识别部件
  2. 打开和关闭
  3. 调节音量
  4. 穿脱
  5. 更换和保养电池。

助听器的部件

展示并解释助听器的不同部件。

带有耳模的耳背式助听器。各部件的标签分别为:麦克风、耳勾、标准耳模、电池门、音量开关、程序开关。

演示每只耳朵使用哪种助听器。

鼓励孩子找到代表右助听器的红色标记和代表左助听器的蓝色标记。

开启和关闭

解释一下: 在电池盒处打开和关闭助听器。

问题

1.电池应放在电池盒的哪一边?

选择两个。




如果您选择了 a 和 c,则正确!

加号 (+) 应朝上。如果电池一侧有凸起,另一侧为平面,则平面应在上面。这样电池门才能关闭。电池门打开的耳背式助听器。取下贴纸、正极在上的助听器电池。

2.是什么开启了助听器?

选择一个。



如果您选择了 b,则正确!

插入电池,关上门即可开机。保持开门状态则关闭助听器。

警告

向看护人和孩子解释电池可能很危险。如果吞食电池,则属于医疗紧急情况。

请遵守当地的电池回收处理规定。

调节音量

演示如何向上和向下调节音量。

穿脱

在教授如何佩戴和取下助听器之前,请确保电池门是打开的,以避免任何啸叫(反馈)声。

向他们解释耳模是放在耳朵里面的,助听器是放在耳朵后面的。

向孩子保证不会疼,并鼓励他们触摸耳模,让他们感觉更舒服。

教会孩子及其看护人如何正确佩戴和取下助听器。

教学

观看本视频,提醒自己如何佩戴和取下助听器。

有关如何使用助听器的更多信息,请参阅TAP 预编程助听器模块

提示

使用助听器夹可以避免助听器脱落。这对年龄较小的儿童尤其有帮助。

在儿童的后脑勺,将助听器夹子固定在其衣领上,并用一根线将其与助听器连接起来。助听器戴在孩子的耳朵上。

在助听器外壳上安装柔性塑料环。

更换和保养电池

教学

观看本视频,提醒自己如何更换助听器电池。

回答下列问题,测试您对助听器电池保养的了解程度。

问题

1.助听器电池的平均寿命是多久?

选择一个。




2 周是正确的!

在需要更换电池之前,电池通常可使助听器供电长达两周。

2.电池电量不足有哪些征兆?

选择三个。





如果您选择了 a、b 和 e,那么您是正确的!

电池电量不足时,助听器可能会发出警报信号或声音不如以前响亮。助听器也可能停止工作。

提示

将替换电池存放在阴凉处。始终随身携带一套备用电池。

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