দৃষ্টি

দৃষ্টিশক্তি সহায়ক সামগ্ৰী যিয়ে শ্ৰৱণ বা স্পৰ্শ ব্যৱহাৰ কৰে

পাঠ: ৪ ৰ ভিতৰত ২

বিষয়: ৩ ৰ ভিতৰত ২

পূৰ্বৰ বিষয় পৰৱৰ্তী বিষয় সম্পদসমূহ চাওক

0% সম্পূৰ্ণ কৰা

কিছুমান সহায়ক সামগ্ৰী শ্ৰৱণ বা স্পৰ্শ ব্যৱহাৰ কৰা ব্যক্তিৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল।

সাধাৰণতে অতি কম দৃষ্টিশক্তি থকা বা অন্ধ লোকে এইবোৰ ব্যৱহাৰ কৰে।

শ্ৰৱণ বা স্পৰ্শ ব্যৱহাৰ কৰা ব্যক্তিৰ ওপৰত নিৰ্ভৰশীল সহায়ক সামগ্ৰীসমূহৰ ভিতৰত আছে:

ব্ৰেইল স্লেট আৰু ষ্টাইলাছ।

ব্ৰেইল লিখা আৰু পঢ়া লোকৰ বাবে এইটো এটা পৰ্টেবল টোকা লোৱা যন্ত্ৰ।

স্লেটৰ ওপৰৰ অংশত শাৰী শাৰীকৈ সৰু সৰু ‘খিৰিকী’ থাকে, আৰু তলৰ অংশত প্ৰতিখন ‘খিৰিকী’ৰ বাবে ছটা সৰু সৰু ডিপ্ৰেছন থাকে। স্লেটৰ দুটা অংশৰ মাজত কাগজ এটুকুৰা ৰখা হয়। ষ্টাইলাছ যিটো এটা জোঙা সঁজুলি, প্ৰতিখন খিৰিকীৰ ডিপ্ৰেছনত হেঁচা মাৰি ধৰি কাগজৰ সিটো পাৰে উঠা বিন্দু সৃষ্টি কৰা হয়।

বিন্দুৰ বিভিন্ন সংমিশ্ৰণে বিভিন্ন আখৰৰ প্ৰতীক।

অডিঅ’ প্লেয়াৰ যিয়ে মানুহে লিখিত লিখা শুনিব পাৰে।

স্মাৰ্টফোন আৰু অন্যান্য ডিভাইচত টেক্সট টু স্পিচ চফট্ ৱেৰ।

কথা কোৱা আৰু/বা স্পৰ্শ কৰা ঘড়ী যিবোৰ মানুহে সময় শুনিবলৈ বা অনুভৱ কৰিবলৈ ব্যৱহাৰ কৰে।

নিৰ্দেশনা

এই সামগ্ৰীসমূহ TAP ত অন্তৰ্ভুক্ত কৰা হোৱা নাই।

এই প্ৰশিক্ষণৰ সময়ত সংগ্ৰহ কৰা তথ্যৰ বাবে সন্মতি দিলে অনুগ্ৰহ কৰি আমাক জনাওক যাতে ভৱিষ্যতে প্ৰতিবেদন আৰু গৱেষণামূলক কাৰ্য্যকলাপৰ বাবে ব্যৱহাৰ কৰা হয়।

তলত প্ৰতিটো প্ৰশ্নৰ হয় বা নহয় পৰীক্ষা কৰক। যদি আপুনি না বাছি লয়, তেন্তে আপুনি এতিয়াও প্ৰশিক্ষণ অব্যাহত ৰাখিবলৈ অতি আদৰণি জনোৱা হৈছে।

২) মই বুজি পাওঁ যে এই প্ৰশিক্ষণৰ সময়ত সংগ্ৰহ কৰা মোৰ চিনাক্তকৰণ নোহোৱা তথ্য (এই পঞ্জীয়ন প্ৰ-পত্ৰ, অনলাইন প্ৰতিক্ৰিয়া জৰীপ, কুইজৰ ফলাফল আৰু আলোচনা মঞ্চকে ধৰি) টিএপি উন্নত কৰাত সহায় কৰিবলৈ আৰু সহায়ক প্ৰযুক্তিৰ প্ৰৱেশ উন্নত কৰাত সহায় কৰিবলৈ প্ৰতিবেদন আৰু গৱেষণাত ব্যৱহাৰ কৰা হ’ব, আৰু ইয়াৰ বাবে মই মোৰ সন্মতি দিছো।