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Emergencias

Seguimiento de las personas usuarias de sillas de ruedas en situaciones de emergencia

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Cuándo dar seguimiento

Debe elaborarse un plan de seguimiento para todas las personas que utilicen una silla de ruedas a largo plazo.

Si la persona usuaria de la silla de ruedas (temporal o a largo plazo) tiene unas necesidades que van cambiando rápidamente, se puede realizar el seguimiento con mayor frecuencia.

Seguimiento prioritario

Las personas que necesitan un plan de seguimiento prioritario son aquellas que:

  • Corren el riesgo de desarrollar lesiones por presión
  • Necesitan apoyo adicional para sentarse derechas y con comodidad
  • Ellas, o quienes las cuidan, han tenido dificultades con alguna de las instrucciones.

Pregunta

Peter está sentado, bien derecho, en su silla de ruedas de estilo activo. El respaldo solo le llega a la altura de la parte baja de la espalda (la zona lumbar).

¿Se acuerda de Peter?

Peter tiene una lesión de la médula espinal y tiene parálisis en las piernas. No tiene sensibilidad por debajo de la cintura.

Lleva muchos años utilizando una silla de ruedas, un catéter y otros productos de apoyo.

En una situación de emergencia, a Peter le han realizado una evaluación para proveerle una nueva silla de ruedas.

¿Necesita Peter un seguimiento prioritario?



¡“Sí” es la respuesta correcta!

Peter no tiene sensibilidad por debajo de la cintura. Corre el riesgo de desarrollar lesiones por presión y debe recibir un seguimiento prioritario.

A pesar de que Peter es un usuario de silla de ruedas con experiencia, en una situación de emergencia sigue corriendo un riesgo elevado.

Todos los niños y niñas necesitan un seguimiento continuo. Todavía están creciendo y sus necesidades pueden cambiar rápidamente.

Una niña llamada Ishadi, con su madre y su padre.

¿Se acuerda de Ishadi?

Ishadi tiene 10 años y tiene parálisis cerebral. Vive con su madre y su padre en un campamento provisional.

Cuando la evaluaron para proveerle una silla de ruedas, vieron que Ishadi tenía dificultades para sentarse derecha. Necesita un apoyo adicional para sentarse de forma segura y un plan de seguimiento prioritario.

Comprobar que la silla de ruedas sigue siendo adecuada

Compruebe que la silla de ruedas y el cojín satisfagan las necesidades de la persona:

  • Hable con la persona sobre su salud y su capacidad para utilizar la silla de ruedas en su entorno. Si la persona está teniendo dificultades para utilizar la silla de ruedas, proporciónele más capacitación.
  • Compruebe el ajuste de la silla de ruedas.

Un hombre está sentado en una silla de ruedas. Una mujer pasa las manos entre las caderas del hombre y los laterales de la silla.

Comprobar el estado de la silla de ruedas y del cojín

Utilice la lista de verificación para una silla de ruedas segura y funcional para ver si hay algo que esté desgastado o roto. Si lo está, lleve a cabo pequeñas reparaciones o tareas de mantenimiento en casa.

Para reparaciones de mayor envergadura, quizá le puedan ayudar en un taller de bicicletas o un soldador.

Si no es posible reparar la silla de ruedas, se debe sustituir por otra.

Compruebe que el cojín resulte cómodo y que la persona se esté revisando la piel con regularidad.

Si hay problemas con la silla de ruedas o con el cojín, deberán repararse o sustituirse.

Si el producto se repara o se sustituye, hay que probarlo y ajustarlo de nuevo para que resulte adecuado para la persona usuaria.

Seguimiento a largo plazo

En algunos lugares, puede que no hubiera servicio de sillas de ruedas antes de la emergencia.

Las personas que tengan que utilizar una silla de ruedas a largo plazo necesitarán que el seguimiento continúe tras la emergencia.

La planificación debe comenzar lo antes posible.

Durante una emergencia es posible que la gente se desplace mucho más de lo habitual. Por ello, es útil disponer de más de un conjunto de datos de contacto.

Asimismo, facilítele a la persona información sobre cómo puede ponerse en contacto con el servicio si necesita seguimiento.

Una trabajadora de salud habla con una mujer usuaria de una silla de ruedas temporal y con su hijo.

Dispone de más información sobre la planificación del seguimiento tras una emergencia en el módulo Productos de apoyo en situaciones de emergencias, de la capacitación TAP.

Ha completado la Lección 5.