Questionário pós-módulo e agradecimentos

Agradecimentos

Nossos agradecimentos às seguintes pessoas e organizações que ajudaram a criar este módulo:

Programadores de conteúdos:
Claire Ibell-Roberts, Mitasha Yu.

Contribuintes do conteúdo:
Lucy Norris, Jorge Rodríguez Palomino.

Revisores:
A CONFIRMAR

Ilustração, gráficos e media:
Marie Cortial, Julie Desnoulez, Solomon Gebbie, Ainsley Hadden.

Participantes no vídeo:
Alyssa Collet-Ibrahim, Sarah Frost, Dilini Jayamanne, Krizzia Melo-Maramba, Danial Pua.

Material de origem e referências

Organização Mundial de Saúde, Eye care competency framework. Genebra: Organização Mundial de Saúde; 2022. Acedido em outubro de 2024. ISBN: 978-92-4-004841-6

Organização Mundial de Saúde, Learning on TAP - Vision and hearing screening for school-age children (Aprender sobre a TAP - Rastreio visual e auditivo para crianças em idade escolar). Genebra: Organização Mundial de Saúde. Acedido em janeiro de 2025.

Organização Mundial de Saúde, Package of eye care interventions. Genebra: Organização Mundial de Saúde; 2022. Acedido em outubro de 2024. ISBN: 978-92-4-004895-9

Organização Mundial de Saúde, Primary eye care training manual: Um curso para reforçar a capacidade do pessoal de saúde para gerir pacientes oftalmológicos e instalações de saúde de nível primário na Região Africana. Brazzaville: Organização Mundial da Saúde. Escritório Regional para África; 2018. Acedido em outubro de 2024. ISBN: 978-929023406-7

Organização Mundial de Saúde, Formação em Produtos de Assistência (TAP) - Óculos de leitura. Genebra: Organização Mundial de Saúde. Acedido em janeiro de 2025.

Organização Mundial de Saúde, Training in Assistive Products (TAP) - Vision produtos assistivos. Genebra: Organização Mundial de Saúde. Acedido em outubro de 2024.

Organização Mundial de Saúde, Vision and eye screening implementation handbook (Manual de implementação do rastreio visual e oftalmológico). Genebra: Organização Mundial de Saúde; 2024. Acedido em outubro de 2024. ISBN: 978-92-4-008245-8