跳至主要内容
听力

计划

第 4课(共 5
主题4 之 4
0% 完成

教学

在屏幕表格底部记录计划。

记录计划

完成视力和听力感官筛查后,记录计划。

未参加

如果儿童在筛查当天缺席,请填写计划中的 "未参加 "部分,并勾选重新安排筛查时间。

筛查协调员将与学校商定一项计划,为缺席的儿童重新安排筛查时间。

屏幕表格的平面图部分。

全部通过

如果孩子的以下项目结果为及格

  • 视觉屏幕
  • 眼睛健康检查
  • 听力屏幕
  • 耳朵健康检查

选择通过计划部分的所有结果。填写通知表。

家长/看护人有顾虑

如果孩子的检查结果为及格,而其父母/监护人在预检问题中对孩子的视力或听力表示担忧:

  • 与家长/看护人讨论结果
  • 说明他们的孩子通过了视力和听力筛查,并在一个月内提供一次后续筛查
  • 填写通知表。

任何

如果儿童有 以下任何一项结果:

  • 预选问题
  • 视觉屏幕
  • 眼睛健康检查
  • 听力屏幕
  • 耳朵健康检查

讨论是否需要 与家长/看护人讨论是否需要转介

填写通知表。

教学

如果孩子的成绩为及格如果孩子的成绩为及格或及格以上,则应填写通知表将成绩通知家长。

孩子已佩戴眼镜或助听器

如果已经佩戴眼镜或助听器的儿童有了 转介结果 请家长/看护人带孩子去找他们现有的服务提供者。

后续转介名单

学校协调员世卫组织 在后续转介名单中记录任何有转介结果的儿童的详细信息,并与筛查协调员共享该名单。 在后续转介名单中记录转介结果,并与筛查协调员共享该名单。

您已经完成了第四讲的内容!

0%
计划
第 4课(共 5
主题4 之 4