Qiymətləndirmə testi
Bu modulu tamamlamaq və sertifikat yükləmək üçün modul sonrası qiymətləndirmə testini keçmək lazımdır.
Testə keçmək üçün aşağıdakı düyməni klikləyin.
Thank you to the following people and organizations who helped create this module.
Content developers:
Sri Marmamula, Kylie Mines.
Content contributors:
Claire Ibell-Roberts, Jordan Kassalow, Jill Keefe, Lucy Norris, Mitasha Yu.
Rəyçilər:
Rebekka Sumalini Çakram, Gillian Kokran, Fabrizio D'Esposito, İmran Xan, Sofi Koh, Dr. Suit May Ho, Dr. Manfred Moerçen, Qautee Monh Jenssen, Priya Morjaria.
İllüstrasiyalar, qrafika və media:
Codi Eş, Aynsley Hadden.
Video iştirakçıları:
Riçard İnvud, Keyt Şort.
Korrektə:
Beatriks Vayt.
Pilot əməkdaşları
Hindistan: Banqlor Baptist Xəstəxanası; Səhiyyə şöbəsi; LV Prasad Göz İnstitutu; Mobility India; Eyellians.
Papua Yeni Qvineya: Milli Səhiyyə Departamenti (NDOH) Səhiyyə Müəssisələri Standartları Filialı, Milli, Paytaxt, Rayon, İcma (NCDC) üzrə Səhiyyə Xidmətləri, Port Moresbi Ümumi Xəstəxananın (PMGH) Göz Klinikası, Milli Ortez və Protez Xidməti (NOPS), Motivation Australia.
Maraqların toqquşmasının idarə edilməsi:
Bu modulun hazırlanmasında iştirak edən bütün iştirakçılar Maraqlar Bəyannaməsi formasını doldurmuşlar. ÜST bu bəyannamələri qiymətləndirmiş və potensial maraqlar toqquşmalarını öz siyasətinə uyğun olaraq idarə etmişdir. Münaqişə aşkar edildikdə, prosesin bütövlüyünü və müstəqilliyini təmin etmək üçün müvafiq tədbirlər görülmüşdür.
Mənbə materialı və istifadə edilmiş ədəbiyyatların siyahısı
Brentnall L, Mines K, McGrath K, Mines R, Parasyn C, Walker L, National Guidelines on the Provision of Assistive Technology in Papua New Guinea. Canberra: Australian Aid (Department of Foreign Affairs and Trade); 2016. Accessed January 2021.
Education and Research Unit, Brien Holden Foundation, Primary eye health and vision screening manual. Sydney, NSW, Australia: Brien Holden Foundation; 2020. Accessed January 2021.
EYEAlliance, World Economic Forum, Eyeglasses for Global Development: Bridging the Visual Divide. Cologny: World Economic Forum; 2016. Accessed January 2021.
Gilbert C, Minto H, Morjaria P, Bastawrous A, Standard Guidelines for Comprehensive School Eye Health Programmes. Sightsavers International, London School of Hygiene and Tropical Medicine, Brien Holden Vision Institute. Accessed January 2021.
Keeffe J, WHO Programme for the Prevention of Blindness & University of Melbourne. Dept. of Opthalmology; 1995. Low vision kit / Keeffe, Jill World Health Organization. Accessed January 2021.
Low Vision Online [website]. Melbourne: Centre for Eye Research Australia; 2021. Accessed January 2021.
van Dijk K, Kishiki E, Courtright P, Low Vision Care in Africa: Practical Approaches to Clinical Services, Educational Engagement and Planning. Vienna: Light for the world; 2014. Accessed January 2021.
Vision Spring Training Guide.
World Health Organization, International Standards for Vision Rehabilitation: Report of the international consensus conference, Rome, 9-12 December 2015. Moasca: FGE Editore; 2017. Accessed 7 January 2021.
World Health Organization, Package of eye care interventions. Geneva: World Health Organization; 2022. ISBN: 978-92-4-004895-9. Accessed October 2024.
World Health Organization, Regional Office for Africa, Primary eye care training manual: a course to strengthen the capacity of health personnel to manage eye patients at primary-level health facilities in the African region. Brazzaville: World Health Organization, Regional Office for Africa; 2018. Accessed January 2021.
World Health Organization, Vision and eye screening implementation handbook. Geneva: World Health Organization; 2024. ISBN: 978-92-4-008245-8. Accessed October 2024.