
Тест
Щоб завершити цей модуль і завантажити сертифікат, вам потрібно пройти підсумковий тест.
Натисніть кнопку нижче, щоб пройти тест.
Висловлюємо подяку зазначеним нижче людям та організаціям за допомогу у створенні цього модуля.
Автори контенту:Sri Marmamula, Kylie Mines.
Автори матеріалів:
Claire Ibell-Roberts, Jordan Kassalow, Jill Keefe, Lucy Norris, Mitasha Yu.
Рецензенти:
Rebecca Sumalini Chakram, Gillian Cochrane, Fabrizio D’Esposito, Imran Kahn, Sophie Koh, Dr Suit May Ho, Dr Manfred Moerchen, Gautee Monh Jenssen, Priya Morjaria.
Ілюстрації, графічні матеріали та мультимедіа:
Codi Ash, Ainsley Hadden.
Учасники відео:
Richard Inwood, Kate Shortt.
Коректура:
Beatrix White.
Партнери пілотного проекту
Індія: Баптистська лікарняБангалора ; Міністерство охорони здоров’я; Офтальмологічний інститут імені Л. В. Прасада; Mobility India; EYElliance.
Папуа-Нова Гвінея: Відділ стандартів медичних закладів Національного міністерства охорони здоров’я (NDOH); Служба охорони здоров’я Національного столичного округу (NCDC); Офтальмологічна клініка Загальної лікарні Порт-Морсбі (PMGH); Національна служба ортопедії та протезування (NOPS); Motivation Australia.
Управління конфліктом інтересів:
Усі учасники, залучені до розробки цього модуля, заповнили форму декларації про інтереси. ВООЗ оцінила ці декларації та врегулювала будь-які потенційні конфлікти інтересів відповідно до своєї політики. У разі виявлення конфлікту були вжиті відповідні заходи для забезпечення доброчесності та незалежності процесу.
Вихідні матеріали та посилання
Brentnall L, Mines K, McGrath K, Mines R, Parasyn C, Walker L, National Guidelines on the Provision of Assistive Technology in Papua New Guinea. Canberra: Australian Aid (Department of Foreign Affairs and Trade); 2016. Accessed January 2021.
Education and Research Unit, Brien Holden Foundation, Primary eye health and vision screening manual. Sydney, NSW, Australia: Brien Holden Foundation; 2020. Accessed January 2021.
EYEAlliance, World Economic Forum, Eyeglasses for Global Development: Bridging the Visual Divide. Cologny: World Economic Forum; 2016. Accessed January 2021.
Gilbert C, Minto H, Morjaria P, Bastawrous A, Standard Guidelines for Comprehensive School Eye Health Programmes. Sightsavers International, London School of Hygiene and Tropical Medicine, Brien Holden Vision Institute. Accessed January 2021.
Keeffe J, WHO Programme for the Prevention of Blindness & University of Melbourne. Dept. of Opthalmology; 1995. Low vision kit / Keeffe, Jill World Health Organization. Accessed January 2021.
Low Vision Online [website]. Melbourne: Centre for Eye Research Australia; 2021. Accessed January 2021.
van Dijk K, Kishiki E, Courtright P, Low Vision Care in Africa: Practical Approaches to Clinical Services, Educational Engagement and Planning. Vienna: Light for the world; 2014. Accessed January 2021.
Vision Spring Training Guide.
World Health Organization, International Standards for Vision Rehabilitation: Report of the international consensus conference, Rome, 9-12 December 2015. Moasca: FGE Editore; 2017. Accessed 7 January 2021.
World Health Organization, Package of eye care interventions. Geneva: World Health Organization; 2022. ISBN: 978-92-4-004895-9. Accessed October 2024.
World Health Organization, Regional Office for Africa, Primary eye care training manual: a course to strengthen the capacity of health personnel to manage eye patients at primary-level health facilities in the African region. Brazzaville: World Health Organization, Regional Office for Africa; 2018. Accessed January 2021.
World Health Organization, Vision and eye screening implementation handbook. Geneva: World Health Organization; 2024. ISBN: 978-92-4-008245-8. Accessed October 2024.