Skip to main content
Eşitmə

Sınaq eşitmə cihazları

Dərs: 3 of 6
Mövzu: 2 of 2
0% Tamamlandı

Eşitmə cihazı proqramlaşdırmasından sonra eşitmə cihazı sınağı aparmaq vacibdir.

Uşağa eşitmə cihazlarından istifadənin normal eşitmə ilə eyni olmadığını izah edin. Eşitmə cihazlarından istifadəyə uyğunlaşmaq üçün vaxt lazımdır.

Eşitmə cihazının sınaq dövrü, cihazların fərdin rahatlığına uyğun olaraq tənzimlənməsinə imkan verir.

Eşitmə cihazı sınağı aşağıdakıları əhatə edir:

  • Eşitmə cihazlarının quraşdırılması
  • Eşitmə cihazlarının tənzimlənməsi

Təlimat

Eşitmə cihazının quraşdırılması addımları böyüklər və uşaqlar üçün eynidir.

Eşitmə cihazı taxılması ilə bağlı bu videoya baxaraq prosesi yenidən nəzərdən keçirin.

Eşitmə cihazlarının quraşdırılması haqqında daha çox məlumat üçün TAP Əvvəlcədən Proqramlaşdırılmış Eşitmə cihazları moduluna baxın.

Eşitmə cihazlarının quraşdırılması

Eşitmə cihazını taxmazdan əvvəl batareyaları çıxarın.

  • Uyğun ölçülü qulaq qəlibini seçin
  • Qulaq qəlib borusunu işarələyin və eşitmə cihazını çıxarın.

Tövsiyə

Azyaşlı uşaqlar adətən kiçik qulaq qəlibinə ehtiyac duyurlar. Həmişə qulaq qəlibinin uyğunluğunu yoxlayın.

Qulaqcığı qulağına qoymazdan əvvəl uşağın ona toxunmasına icazə verin ki, ağrımayacağına əmin olsun.

  • Qulaq qəlibi borusunu lazımi uzunluqda kəsin.

Xəbərdarlıq

Uşağın yanında heç vaxt qayçı istifadə etməyin. Qulaq qəlibini kəsməzdən əvvəl eşitmə cihazını həmişə çıxarın.

Eşitmə cihazının uyğunluğunu yoxlayın

Eşitmə cihazının uşağın qulağının üstündə rahat oturduğundan əmin olun.

Sual

Qulaq qəlibinin düzgün oturduğunu necə yoxlamaq olar?

İki variant seçin.




Əgər a və d seçmisinizsə, doğrudur!

Qulaq qəlibi qulaq keçəcəyində boşluq qalmayacaq şəkildə rahat oturmalıdır. Taxılması və çıxarılması asan olmalıdır.

Eşitmə cihazlarının tənzimlənməsi

Lazım gələrsə, eşitmə cihazlarında düzəlişlər edin.

Tövsiyə

Uşaqda akustik şok və ya diksinmə yaratmamaq üçün eşitmə cihazını işə salmazdan əvvəl səs ucalığının minumuma endirildiyindən əmin olun. Linq səsləri testindən əvvəl səs səviyyəsini rahat həddə qədər mərhələli şəkildə artırın.

Hazırlaşın:

  • Batareyanı daxil edin, lakin batareya bölməsinin qapağını tam bağlamayıb yarıaçıq vəziyyətdə saxlayın.
  • Qulaq qəlibini uşağın qulağına yerləşdirin və hər qulağına bir eşitmə cihazı taxın.

Uşağın səsinizi aydın eşidə biləcəyindən əmin olun

Linq səs testi tibb işçisi və ya tibb işçisi tərəfindən həyata keçirilir.

Bu, uşağın eşitmə cihazları ilə yaxşı eşidib-eşitmədiyini yoxlamaq üçün istifadə olunur. İstifadə olunan səslər aşağı, orta və yüksək tezliklərdəki nitq səslərini təmsil edir.

Əgər uşaq altı Ling səsinin hamısına cavab verirsə, bu, onun normal danışıq səviyyələrində nitq səslərini eşidə bildiyini göstərir.

Təlimat

Altı Ling səsini dinləyin və izləyin.

Məşğələ

Videonu yenidən səsləndirin. Hər səsdən sonra fasilə verin və məşq edin.

Ling səs testi

Ling səslərinin yoxlanılması uşaq eşitmə cihazlarını taxdığı halda aparılır. Fon səs-küyünün qarşısını almaq üçün test sakit bir otaqda aparılmalıdır.

A health worker is kneeling on the floor opposite a child sitting on a chair. The health worker is positioned one and a half metres in front of the child and at eye level. A piece of card covers the health worker’s mouth. The child is wearing their hearing aids.

Hazırlıq görün

Uşağın eşitmə cihazlarının taxıldığından və düzgün vəziyyətdə olduğundan əmin olun.

Əgər uşaq testi ilk dəfə edirsə, testi izah edin və başa düşdüyünü yoxlamaq üçün məşq edin.

Test

Uşaqdan bir metr yarım aralıda, göz səviyyəsində oturun. Uşağın sizi dinləməsini xahiş edin. Uşağın sizin ağız hərəkətlərinizi görməməsi vacibdir.

  • Bir karton parçasını ağzınızdan 10 santimetr aralıda saxlayın
  • Normal danışıq səsi ilə danışın və səsləri bir-bir söyləyin:
    • Hər səsdən sonra uşağın cavab verməsini gözləyin
    • Uşaq səsi aydın eşitdiyini təsdiqləmək üçün hər bir səsi sizin ardınızca təkrar etməlidir.

Testdən keçmək üçün uşaq altı səsdən ən azı beşini eşitməlidir.

Tövsiyə

Əgər uşaq Ling səslərini şifahi şəkildə təkrarlaya bilmirsə, göstərmə kartındakı müvafiq şəklə işarə etməklə səsi təyin edə bilər.

Six Ling sounds with picture connection to the sound. The six Ling sounds are “ah” for an airplane, “oo” for a ghost, “eeee” for a mouse, “sh” for a person sleeping, “ssss” for a snake, and “mmm” for an ice cream.

Tövsiyə

Test zamanı:

  • Uşağın müəyyən bir ardıcıllığa alışmasının qarşısını almaq üçün altı Linq səsini qarışıq qaydada hər birini ən azı üç dəfə tələffüz edin.
  • Fasilələrin uzunluğunu dəyişdirin
  • Test zamanı vaxtaşırı olaraq fasilələr verin. Uşaqdan heç bir şey eşitmədikdə bunu sizə bildirməsini istəyin.

Məşğələ

Cütlərlə işləyin. Bir nəfər testi həyata keçirən, digəri isə test olunan şəxs olsun.

  • Testi aparan şəxs: Ağzınızı örtmək üçün bir kartdan istifadə edin və altı Linq səsinin siyahısını hazır edin.
  • Test edilən şəxs: Ling səsləri və şəkilləri olan bir kart tutun.

Hər ikiniz bir-birinizdən bir metr yarım aralıda stullarda oturmalısınız.

  • Test aparan şəxs: Normal danışıq səsi ilə ilk Ling səsini tələffüz edin.
  • Test edilən şəxs: Səsləri təkrarlayın.

Bütün səslər yoxlanana qədər davam edin. Növbə ilə testdən keçirən və testdən keçirilən şəxs olun.

Əks-səda olub-olmadığını yoxlayın

Ovcunuzu uşağın qulağındakı eşitmə cihazından 5-10 santimetr aralıya qoyun. Heç bir əks-səda (fit) səsi olmamalıdır.

Təlimat

Əgər əks-səda varsa, aradan qaldırmaq üçün problem həlli cədvəlinə baxın.

Əgər bu addımlar problemi həll etmirsə, eşitmə cihazının parametrlərində düzəlişlər etməklə bağlı mentorunuzla danışın.

Eşitmə cihazının necə səsləndiyini yoxlayın

Uşağın eşitmə cihazının səsindən razı olub-olmadığını anlamaq üçün uşağa və/və ya baxıcıya suallar verin.

Bu kimi suallar verin:

  • Necə səslənir?
  • Səs səviyyəsindən razısınızmı?

Hər bir eşitmə cihazının səs səviyyəsi barədə soruşun.

Əgər uşaq və ya qəyyumu (valideyn və s.) sınaq müddətinin nəticəsindən məmnun qalmazsa, bu barədə mentorunuzla müzakirə aparın. Ehtiyac olduqda, pasiyenti qulaq və eşitmə mütəxəssisinə yönləndirin.

Üçüncü dərsi tamamladınız!