Após a programação do aparelho auditivo, é importante efetuar um teste do aparelho auditivo.
Prepare a criança explicando-lhe que utilizar aparelhos auditivos não é o mesmo que ter uma audição normal. É preciso tempo para se adaptar à utilização de aparelhos auditivos.
Um teste de aparelhos auditivos permite ajustar os aparelhos auditivos de acordo com o seu conforto.
O ensaio de um aparelho auditivo inclui:
- Colocação dos aparelhos auditivos
- Ajustar os aparelhos auditivos.
Instrução
Os passos para a adaptação de um aparelho auditivo são os mesmos para adultos e crianças.
Lembre-se de ver este vídeo sobre a adaptação de um aparelho auditivo.
Para mais informações sobre a adaptação de aparelhos auditivos, consulte o módulo TAP Aparelhos auditivos pré-programados.
Colocar aparelhos auditivos
Retirar as pilhas antes de colocar o aparelho auditivo.
- Selecionar um molde auricular de tamanho adequado
- Marcar o tubo do molde auricular e retirar o aparelho auditivo.
Dica
As crianças pequenas precisam normalmente de um molde auricular pequeno. Verificar sempre o ajuste do auricular.
Deixe a criança tocar no auricular antes de o colocar no ouvido, para a tranquilizar de que não vai doer.
- Corte o tubo do molde auricular com o comprimento correto.
Aviso
Nunca utilizar uma tesoura perto da criança. Retirar sempre o aparelho auditivo antes de cortar o tubo do molde auricular.
Verificar a adaptação do aparelho auditivo
Verificar se o aparelho auditivo assenta confortavelmente na parte superior do ouvido da criança.
Pergunta
Como é que se verifica se o molde auricular encaixa corretamente?
Selecionar dois.
Se selecionou a e d, está correto!
O molde auricular deve ser confortável no canal auditivo, sem folgas. Deve ser fácil de colocar e retirar.
Ajustar os aparelhos auditivos
Efetuar ajustes nos aparelhos auditivos, se necessário.
Dica
Para evitar dar um choque na criança, certifique-se de que o volume está completamente baixo antes de ligar o aparelho auditivo. Aumente gradualmente o som até um nível confortável antes do teste de sons Ling.
Preparar:
- Introduzir a pilha, deixando a porta meio aberta
- Introduzir o molde auricular no ouvido da criança e colocar um aparelho auditivo em cada ouvido.
Verificar se a criança consegue ouvir claramente a sua voz
O teste de sons de Ling é utilizado por um profissional de saúde ou por um prestador de cuidados.
É utilizado para testar se uma criança consegue ouvir bem com aparelhos auditivos. Os sons utilizados representam o som da fala em frequências baixas, médias e altas.
Se uma criança responder a todos os seis sons de Ling, isso mostra que ela pode ouvir os sons da fala em níveis normais de conversação.
Instrução
Ouvir e observar os seis sons de Ling.
Atividade
Reproduzir novamente a gravação. Faça uma pausa após cada som e pratique.
Teste de som Ling
O teste dos sons Ling é efectuado com a criança a usar os seus aparelhos auditivos. O teste deve ser efectuado numa sala silenciosa para evitar ruídos de fundo.
Preparar
Certifique-se de que os aparelhos auditivos da criança estão ligados e na regulação correta.
Se a criança estiver a fazer o teste pela primeira vez, explique-lhe o que é o teste e pratique para verificar se ela compreende.
Teste
Sente-se ao nível dos olhos, a um metro e meio de distância da criança. Peça à criança para ouvir. É importante que a criança não veja a sua boca.
- Segure um pedaço de cartão a 10 centímetros de distância da sua boca
- Fale com uma voz normal e diga os sons um de cada vez:
- Esperar que a criança responda após cada som
- A criança deve repetir cada som para confirmar que consegue ouvir o som claramente.
Para passar no teste, a criança deve ouvir pelo menos cinco dos seis sons.
Dica
Se a criança não for capaz de repetir verbalmente os sons de Ling, pode identificar o som apontando para a imagem correta num cartão de apontamento.
Dica
Durante o teste:
- Dizer os seis sons de Ling pelo menos três vezes numa ordem aleatória para evitar que a criança aprenda um padrão
- Variar a duração das pausas
- De vez em quando, não diga nenhum som. Incentive a criança a dizer se não ouve nada.
Atividade
Em pares, uma pessoa é o testador e a outra pessoa está a ser testada.
- Testador: Utilizar um cartão para tapar a boca e ter uma lista dos seis sons de Ling.
- Pessoa que está a ser testada: segurar um cartão com sons e imagens de Ling.
Os dois devem sentar-se em cadeiras com um metro e meio de distância.
- Testador: Numa voz normal, dizer o primeiro som de Ling.
- Pessoa que está a ser testada: Repetir o som para o examinador.
Continue até que todos os sons tenham sido testados. Revezem-se para serem o testador e a pessoa que está a ser testada.
Verificar se há feedback
Coloque a sua mão aberta a 5-10 centímetros de distância do aparelho auditivo no ouvido da criança. Não deve haver nenhum som de retorno (assobio).
Instrução
Verificar a tabela de resolução de problemas para encontrar soluções se houver feedback.
Se estas acções não resolverem o problema, discuta com o seu tutor os ajustes às definições do aparelho auditivo.
Verificar o som do aparelho auditivo
Faça perguntas à criança e/ou ao prestador de cuidados para perceber se a criança se sente confortável com o som do seu aparelho auditivo.
Fazer perguntas como:
- Como é que isso soa?
- Sente-se confortável com o nível de som?
Pergunte sobre o nível de som de cada aparelho auditivo.
Se a criança e o seu encarregado de educação não estiverem satisfeitos com o ensaio, fale com o seu mentor. Consulte um profissional da área da audição, se necessário.