Предварительный тест по модулю "Введение в вспомогательные средства"

John uses glasses to help him read.
Anita has had a stroke and uses a walking stick to help her move around independently.
Anya has a hearing impairment and uses a hearing aid.
John, Anita and Anya are all using assistive products.

A person may use more than one assistive product.

Для оценки человека на предмет использования вспомогательного средства не требуется никакой подготовки.

Вспомогательными средствами могут пользоваться:

Предоставление вспомогательных средств через специализированное учреждение - это:

Количество времени, необходимое для предоставления вспомогательного средства, зависит от сложности средства, состояния здоровья и потребностей человека, а также от условий, в которых человек живёт.

Основными этапами предоставления вспомогательных средств являются:

При выборе вспомогательного средства вместе с человеком вы должны:

People in the community have a role to play in supporting people who use assistive products to participate in the activities they want to do.

При подгонке вспомогательного средства:

Мария постарела и стала забывчивой. Она часто забывает, какой сегодня день, что заставляет её чувствовать себя растерянной и тревожной. Мария могла бы получить пользу от оценки вспомогательных средств, которые помогут ей запоминать, например, доска, на которой её муж сможет написать, какой сегодня день.

When teaching a person how to use their assistive product, you should:

Последующая проверка:

Пётру 5 лет, и он с трудом ходит. Он и его мать пришли к вам для оценки вспомогательного средства, который может помочь ему ходить. В ходе оценки вы обнаружили, что есть две ходунки, которые могут подойти для Пётра. Вы должны:

Марта - 50-летняя женщина, которой трудно читать газету. Вы прошли первые два шага по оказанию услуг Марте - вместе с ней вы правильно подобрали ей очки для чтения. Что вам нужно сделать далее?