انتقل إلى المحتوى الرئيسي
السمع

المعينات السمعيّة المبرمجة مسبقاً

ابدأ

تتضمّن هذه الوحدة التدريبيّة تعريفاً بكيفيّة توفير المعينات السمعيّة. وهي مخصّصة لتعليم العاملين في مجال الرعاية الصحيّة الأوليّة والعاملين المجتمعيّين كيفيّة توفير المعينات السمعيّة المبرمجة مسبقاً للبالغين باتِّباع خطوات الخدمة الأربع.

مدة الوحدة:3.5 ساعات عبر الإنترنت، تليها ممارسة تحت إشراف.

قبل أن تبدأ، تأكَّد من استكمال هذه الوحدات التدريبيّة:

الموارد التي ستحتاج إليها

اختبار السمع:

  • مقياس للسمع وسمّاعات مانعة للضوضاء
  • غرفة هادئة
  • مجموعة مختارة من المعينات السمعيّة المبرمجة مسبقاً، بما في ذلك أحجام مختلفة من قوالب الأذن وبطاريّات احتياطيّة

تهيئة المعينات السمعيّة:

  • قوالب أذن بأحجام مختلفة
  • أنبوب قالب أذن احتياطي
  • مقصّ
  • قلم

فحص المعينات السمعيّة/العناية بها:

  • أنبوب استماع (ستيتوكليب)
  • طقم تنظيف يشتمل على فرشاة وسلك وقطعة قماش
  • وعاء به ماء وصابون ومنشفة ورقيّة لتنظيف وتجفيف رأس قالب الأذن
  • تخزين المعينات السمعيّة (حاوية مزيلة للرطوبة)

انقر على الروابط أدناه لتنزيل وطباعة ما يلي:

الموارد

انقر على الروابط أدناه لتنزيل الوثائق التالية وطباعتها:

الدروس

1. مقدمة عن أجهزة السمع

5 المواضيع

  1. 1.1. الكلمات المفتاحية
  2. 1.2. من يستخدم أجهزة السمع؟
  3. 1.3. قياس فقدان السمع
  4. 1.4. أجهزة السمع المشمولة في برنامج TAP
  5. 1.5. أجهزة السمع غير المشمولة في برنامج TAP

2. الخطوة الأولى اختر

3 المواضيع

  1. 2.1. نظرة عامة على التقييم
  2. 2.2. اختبار السمع
  3. 2.3. الخطة

3. الخطوة الثانية: الملاءمة

3 المواضيع

  1. 3.1. فحص أجهزة السمع
  2. 3.2. اختر خيارات البرنامج
  3. 3.3. أجهزة السمع التجريبية

4. الخطوة الثالثة استخدم

2 المواضيع

  1. 4.1. كيفية استخدام السماعات الطبية
  2. 4.2. كيفية العناية بأجهزة السمع

5. الخطوة الرابعة: المتابعة

4 المواضيع

  1. 5.1. متابعة أجهزة السمع
  2. 5.2. متابعة أجهزة السمع للبالغين
  3. 5.3. الصيانة والإصلاحات
  4. 5.4. حل المشكلات

6. اختبار ما بعد الوحدة التدريبية والشكر والتقدير

توسيع الكلّ
طي كل شيء