പ്രധാന ഉള്ളടക്കത്തിലേക്ക് പോകുക

Georgia mentors enrolment survey

സഹായക ഉൽപ്പന്ന പരിശീലനത്തിലേക്ക് (TAP) സ്വാഗതം. നിങ്ങൾ പരിശീലനം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ്, ചുവടെയുള്ള വിവരങ്ങൾ വായിക്കുകയും ഈ പത്രത്തിന്റെ ഭാഗം എ യും ഭാഗം ബി യും പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യുക.

പങ്കെടുക്കുന്ന വ്യക്തിയെ സംബന്ധിക്കുന്ന വിവരങ്ങള്‍

Welcome to Training in Assistive Products (TAP). This training is the first step of the TAP Georgia project led by Ken Walker Medical Rehabilitation University Clinic and the World Health Organization. This project is intended to help make assistive products such as walking aids and toilet chairs more accessible for people accessing health or social welfare services in Georgia.

നിങ്ങൾ പരിശീലനം ആരംഭിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് ചുവടെയുള്ള വിവരങ്ങൾ വായിക്കുകയും ഭാഗം എ (കരാർ), ഭാഗം ബി (എൻറോൾമെന്റ് സർവേ) എന്നിവ പൂർത്തിയാക്കുകയും ചെയ്യുക

TAP-നെ കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ: ഇനിപ്പറയുന്ന വ്യക്തികള്‍ക്കോ, ഉദ്യോഗസ്ഥര്‍ ആയേക്കാവുന്നവര്‍ക്കോ വേണ്ടിയുള്ള ഒരു ഓൺലൈൻ പഠന പരിപാടിയാണ് TAP

  • സഹായക ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ആവശ്യമുള്ള ആളുകളെ തിരിച്ചറിയുക, ശരിയായ സേവനത്തിലേക്കോ ഒപ്പം / അല്ലെങ്കില്‍ വ്യക്തിയിലേക്കോ അവരെ റഫർ ചെയ്യുക.
  • ലളിതമായ സഹായക ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നൽകുക.

ഒരു കമ്പ്യൂട്ടർ, ടാബ്ലെറ്റ് അല്ലെങ്കിൽ സ്മാർട്ട് ഫോൺ ഉപയോഗിച്ച് TAP ആക്സസ് ചെയ്യാൻ കഴിയും. ടിഎപി പഠിതാക്കൾക്ക് മെന്റർമാരിൽ നിന്ന് മുഖാമുഖം പിന്തുണയും ഉണ്ടായിരിക്കും. ഒരു മെന്റർ എന്ന നിലയിൽ നിങ്ങളുടെ റോളിനായി തയ്യാറെടുക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾ TAP മൊഡ്യൂളുകൾ എടുക്കും.

നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോൾ, അല്ലെങ്കിൽ ഈ പരിശീലനത്തിലൂടെ കടന്നുപോകുന്ന ഏത് സമയത്തും ഒരു ചോദ്യം ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഇനിപ്പറയുന്നവ ചെയ്യുക:

  • പ്രോജക്റ്റ് കോർഡിനേറ്ററുമായി ചർച്ച ചെയ്യുക
  • മെന്റർ ബ്രീഫിംഗിലേക്ക് നിങ്ങളുടെ ചോദ്യങ്ങൾ കൊണ്ടുവരിക

നിങ്ങളുടെ ഫീഡ്ബാക്ക് പ്രധാനമാണ്: പരിശീലനത്തിന്റെ അവസാനത്തിൽ, 90 മിനിറ്റ് വരെ നീണ്ടുനിൽക്കുന്ന ഒരു ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയിലൂടെ (ഫോക്കസ് ഗ്രൂപ്പ്) ഫീഡ്ബാക്ക് നൽകാൻ നിങ്ങളോട് ആവശ്യപ്പെട്ടേക്കാം. ഗ്രൂപ്പ് ചർച്ചയിലെ നിങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തം സ്വമേധയാ ഉള്ളതാണ്, ജോലി സമയങ്ങളിൽ, നിങ്ങൾക്കും നിങ്ങളുടെ സേവന മാനേജർക്കും സൗകര്യപ്രദമായ സമയത്ത് ഇത് നടത്തപ്പെടും. 

TAP ഡാറ്റ ശേഖരണം: എൻറോൾമെന്റ് സർവേ (20 മിനിറ്റ് വരെ), ഫീഡ്ബാക്ക് സർവേ (പഠിതാക്കൾക്ക് മാത്രം) എന്നിവയിലൂടെ ടിഎപി പഠിതാക്കളെയും മെന്റർമാരെയും (നിങ്ങൾ ഉൾപ്പെടെ) കുറിച്ചുള്ള വിവരങ്ങൾ TAP ശേഖരിക്കുന്നു. ക്വിസ് സ്കോറുകളും ശേഖരിക്കുന്നു, പഠിതാക്കളും മെന്റർമാരും എത്ര, ഏത് മൊഡ്യൂളുകൾ പൂർത്തിയാക്കുന്നു തുടങ്ങിയ വിവരങ്ങളും ശേഖരിക്കുന്നു. ഫീഡ്ബാക്ക് നൽകുന്നതിന് പഠിതാക്കളോ ഉപദേഷ്ടാക്കളോ ചർച്ചാ ഗ്രൂപ്പുകളിൽ പങ്കെടുക്കുമ്പോൾ, ചർച്ചകളുടെ ഒരു ഓഡിയോ റെക്കോർഡിംഗ് നടത്തുകയും തുടർന്ന് ഒരു രേഖാമൂലമുള്ള റെക്കോർഡ് സൃഷ്ടിക്കാൻ ഉപയോഗിക്കുകയും ചെയ്യും. തുടർന്ന് ഓഡിയോ റെക്കോർഡ് ഡിലീറ്റ് ചെയ്യപ്പെടും.

ഈ വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് മുമ്പ് അത് ഡീ-ഐഡന്റിഫിക്കേഷൻ ചെയ്യപ്പെടും. ഇതിനർത്ഥം പേരുകളും വ്യക്തിഗത വിശദാംശങ്ങളും നീക്കം ചെയ്യപ്പെടുന്നു എന്നാണ്. ഇതുവഴി, വിവരങ്ങൾ നോക്കുന്ന ആർക്കും അത് ആരുടെ വിവരമാണെന്ന് അറിയാൻ കഴിയില്ല. ഈ TAP പരിശീലനത്തെക്കുറിച്ചുള്ള റിപ്പോർട്ടുകൾ തയ്യാറാക്കാൻ സഹായിക്കുന്നതിനും മനസ്സിലാക്കാൻ സഹായിക്കുന്ന ഗവേഷണത്തിനും ഡീ-ഐഡന്റിഫിക്കേഷൻ വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നു:

  • പഠിതാക്കൾക്കും മെന്റർമാർക്കുമായി ടിഎപി എത്ര നന്നായി പ്രവർത്തിക്കുന്നു, അത് എങ്ങനെ മെച്ചപ്പെടുത്താം
  • സഹായ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നൽകുന്നതിനെക്കുറിച്ചുള്ള പഠിതാക്കളുടെയും ഉപദേഷ്ടാക്കളുടെയും ചിന്തകൾ
  • സഹായക സാങ്കേതികവിദ്യയുടെ ലഭ്യത മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനായി മറ്റെന്തൊക്കെ നടപടികൾ കൈക്കൊള്ളാം.

തിരിച്ചറിയപ്പെടാത്ത വിവരങ്ങൾ ലോകാരോഗ്യ സംഘടന സുരക്ഷിതമായി സൂക്ഷിക്കുന്നു. ഇത് മറ്റ് ടിഎപി പ്രോജക്റ്റുകളിൽ നിന്നുള്ള ഡാറ്റയുമായി സംയോജിപ്പിച്ചേക്കാം, കൂടാതെ ഇത് പ്രോജക്റ്റ് പങ്കാളികൾ, ദാതാക്കൾ, ഗവേഷകർ, പ്രസിദ്ധീകരണങ്ങളിലൂടെയും റിപ്പോർട്ടുകളിലൂടെയും വിശാലമായ താൽപ്പര്യമുള്ള കമ്മ്യൂണിറ്റി എന്നിവയുമായി പങ്കിടാം.

TAP ഡാറ്റ ശേഖരണത്തെക്കുറിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് എന്തെങ്കിലും ചോദ്യങ്ങൾ ഉണ്ടെങ്കിൽ, നിങ്ങൾക്ക് പ്രോജക്റ്റ് കോർഡിനേറ്ററോട് ചോദിക്കാം, അല്ലെങ്കിൽ ഇമെയിൽ ചെയ്യാം: [email protected] 

Georgia mentors enrolment survey
ഭാഗം എ : വിവരങ്ങളുടെ ഉപയോഗത്തിനുള്ള കരാർ

ഈ പരിശീലന വേളയിൽ ശേഖരിച്ച വിവരങ്ങൾ മുകളിൽ വിവരിച്ചതുപോലെ ഉപയോഗിക്കുന്നതിന് നിങ്ങൾ സമ്മതം നൽകുകയാണെങ്കിൽ ദയവായി ഞങ്ങളെ അറിയിക്കുക. ചുവടെയുള്ള ഓരോ ചോദ്യത്തിനും ഉവ്വ് അല്ലെങ്കിൽ ഇല്ല എന്ന് പരിശോധിക്കുക. നിങ്ങളുടെ പ്രതികരണം സ്വകാര്യമാണെന്ന് ശ്രദ്ധിക്കുക. പഠനത്തിൽ പങ്കെടുക്കേണ്ടെന്ന് നിങ്ങൾ തീരുമാനിക്കുന്നുവെങ്കിൽ, ഒരു മെന്റർ എന്ന നിലയിൽ TAP പ്രോജക്റ്റിലെ നിങ്ങളുടെ പങ്കാളിത്തം തുടരുന്നതിന് നിങ്ങൾക്ക് ഇപ്പോഴും സ്വാഗതം ഉണ്ട്, പഠന വേളയിൽ ഏത് ഘട്ടത്തിലും പിൻവാങ്ങിയേക്കാം. അത്തരം സന്ദർഭങ്ങളിൽ, നിങ്ങളുടെ വിവരങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കപ്പെടില്ല.

1. മുകളിലുള്ള വിവരങ്ങൾ ഞാൻ വായിച്ചു, പരിശീലനത്തെക്കുറിച്ചും TAP വിവര ശേഖരണത്തെക്കുറിച്ചുമുള്ള ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിക്കാൻ എനിക്ക് അവസരം ലഭിച്ചു.
2. TAP മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും അസിസ്റ്റീവ് സാങ്കേതികവിദ്യയിലേക്കുള്ള പ്രവേശനം മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നതിനും സഹായിക്കുന്നതിന് ഈ പരിശീലന വേളയിൽ (ഈ എൻറോൾമെന്റ് സർവേ, ക്വിസ് ഫലങ്ങൾ, ഫോക്കസ് ഗ്രൂപ്പുകൾ എന്നിവ ഉൾപ്പെടെ) ശേഖരിച്ച തിരിച്ചറിയൽ വിവരങ്ങൾ റിപ്പോർട്ടുകളിലും ഗവേഷണത്തിലും ഉപയോഗിക്കുമെന്ന് ഞാൻ മനസ്സിലാക്കുന്നു, ഞാൻ എന്റെ സമ്മതം നൽകുന്നു.
ഭാഗം ബി : എൻറോൾമെന്റ് സർവേ
1. നിങ്ങളുടെ പേര്
1. നിങ്ങളുടെ പേര്
ആദ്യ ഭാഗം
അവസാന ഭാഗം
2. നിങ്ങളുടെ സേവനം / സംഘടന
4. നിങ്ങളുടെ പ്രായം
5. നിങ്ങൾ ഏതെങ്കിലും സഹായക ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടോ?
6. നിങ്ങളുടെ പങ്ക് അല്ലെങ്കിൽ ജോലിയിലെ സ്ഥാനം എന്താണ്?
7. നിങ്ങളുടെ ജോലിയില്‍ നിങ്ങൾക്ക് എത്ര വർഷത്തെ പരിചയമുണ്ട്?
8. നിങ്ങളുടെ ഏറ്റവും ഉയർന്ന ഔപചാരിക വിദ്യാഭ്യാസ യോഗ്യത എന്താണ്?
9. നിങ്ങൾ ഒരു സ്മാർട്ട് ഫോൺ ഉപയോഗിക്കുന്നുണ്ടോ, ഫോണ്‍ ദിവസവും ലഭ്യമാകുമോ?
10. ആഴ്ചയിൽ കുറഞ്ഞത് 2-3 തവണയെങ്കിലും നിങ്ങൾ ഒരു ടാബ്ലെറ്റ് ഉപയോഗിക്കുകയോ ലഭ്യമാകുകയോ ചെയ്യുന്നുണ്ടോ?
11. നിങ്ങൾ ആഴ്ചയിൽ കുറഞ്ഞത് 2-3 തവണയെങ്കിലും കമ്പ്യൂട്ടർ ഉപയോഗിക്കുകയും ആക്സസ് ചെയ്യുകയും ചെയ്യുന്നുണ്ടോ?
12. നിങ്ങൾക്ക് ദിവസവും (പൈസ നല്‍കിയിട്ടുള്ളതും വിശ്വസനീയവുമായ) ഇന്റർനെറ്റ് ലഭ്യമാണോ?
13. നിങ്ങൾ മുമ്പ് ഏതെങ്കിലും ഓൺലൈൻ കോഴ്സുകളില്‍ പങ്കെടുത്തിട്ടുണ്ടോ?
14. സഹായക ഉൽപ്പന്നങ്ങളെക്കുറിച്ചോ സഹായക സാങ്കേതികവിദ്യ സേവനങ്ങളെക്കുറിച്ചോ നിങ്ങൾക്ക് മുമ്പ് എന്തെങ്കിലും പരിശീലനം ലഭിച്ചിട്ടുണ്ടോ?
15. നിങ്ങൾ നേരിട്ട് സഹായ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നൽകുന്നുണ്ടോ?
ഉണ്ടെങ്കിൽ, ഏത് തരം ഉല്‍പന്നങ്ങള്‍ :
16. നിങ്ങൾക്ക് നിലവിൽ ഒരു പരിശീലന അല്ലെങ്കിൽ മേൽനോട്ട റോൾ ഉണ്ടോ?
ഉണ്ടെങ്കിൽ, സഹായകരമായ ഉൽപ്പന്നങ്ങളുമായി ബന്ധപ്പെട്ട് മറ്റുള്ളവരെ പരിശീലിപ്പിക്കുന്നതോ മേൽനോട്ടം വഹിക്കുന്നതോ ഇതിൽ ഉൾപ്പെടുന്നുണ്ടോ?
17. ഈ TAP പരിശീലനത്തിനായി, ഏത് മൊഡ്യൂൾ സ്ട്രീമാണ് നിങ്ങൾ മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം നൽകുന്നത്?
18. ഈ TAP പരിശീലനത്തിൽ പഠിതാക്കളെ ഉപദേശിക്കാൻ നിങ്ങൾക്ക് എത്രത്തോളം തയ്യാറാണെന്ന് തോന്നുന്നു?
19. പ്രാഥമിക തലത്തിലുള്ള സേവനങ്ങളും അവയുടെ ഉദ്യോഗസ്ഥരും സഹായ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ ഒരു പങ്ക് വഹിക്കണമെന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നുണ്ടോ?
20. ഉണ്ടെങ്കിൽ, ആ വേഷം എന്തായിരിക്കണം എന്ന് നിങ്ങൾ കരുതുന്നു? (ഒന്നിൽ കൂടുതൽ തിരഞ്ഞെടുക്കാം.)

21. പ്രാഥമിക തലത്തിലുള്ള സേവനങ്ങൾക്കും അവരുടെ ഉദ്യോഗസ്ഥർക്കും സഹായ സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ ഒരു പങ്ക് നിറവേറ്റുന്നതിന്, ഇനിപ്പറയുന്നവയിൽ ഓരോന്നും എത്ര പ്രധാനമാണ്:

അവബോധം: സേവനം ആവശ്യമുള്ള ആളുകൾക്കും മറ്റുള്ളവർക്കും സഹായക ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നൽകുന്നുണ്ടെന്ന അവബോധം ഉണര്‍ത്തുക.
നയവും ധനസഹായവും: പ്രാഥമിക ആരോഗ്യ സേവനങ്ങളെ പിന്തുണയ്ക്കുന്ന നയം സഹായക സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ ഒരു പങ്ക് വഹിക്കുന്നു
നയവും ധനസഹായവും: ധനസഹായ സംവിധാനവും പ്രാഥമിക ആരോഗ്യ സേവനങ്ങൾക്കുള്ള ധനസഹായവും സഹായക സാങ്കേതികവിദ്യയിൽ ഒരു പങ്ക് വഹിക്കുന്നു
ഉൽപ്പന്നങ്ങളും മറ്റ് വിഭവങ്ങളും: മിതമായ നിരക്കിൽ നല്‍കുന്നതിന് സഹായ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ സേവനത്തിൽ ഉണ്ട്
ഉൽപ്പന്നങ്ങളും മറ്റ് വിഭവങ്ങളും: സഹായക ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ നൽകുന്നതിനായുള്ള സമഗ്രികളും, ഉപകരണങ്ങളും സ്ഥലവും സേവനത്തില്‍ ഉണ്ട്
കരുതല്‍ നടപടി സംവിധാനങ്ങൾ: എല്ലാവര്‍ക്കും മനസ്സിലാക്കാവുന്ന റഫറൽ പാതകളും നിലവിലുണ്ട്
കരുതല്‍ നടപടി സംവിധാനങ്ങള്‍: സേവന സംവിധാനങ്ങൾ ഉണ്ട് (മൂല്യനിർണ്ണയ ഫോമുകൾ, സംഭരണം പോലുള്ളവ)
കരുതല്‍ നടപടി സംവിധാനങ്ങള്‍: മാനേജർമാർ ഈ പങ്ക് നിർവഹിക്കാൻ ഉദ്യോഗസ്ഥരെ നിയമിക്കുകയും അത് ചെയ്യാൻ അവരെ പിന്തുണയ്ക്കുകയും ചെയ്യുന്നു.
ഉദ്യോഗസ്ഥർ: ഉദ്യോഗസ്ഥർക്ക് മാർഗ്ഗനിർദ്ദേശം / മേൽനോട്ടം നൽകുന്നു.