ወደ ዋናው ይዘት ዝለል
መግቢያ

ደረጃ ሁለት - መግጠም

ትምህርት፡- 3 የ 5
ርዕስ፡- 3 የ 5
0% ተጠናቀቀ

ከ4ቱ 2ኛውን ደረጃ የሚወክል ስዕላዊ ገለጻ።

ሁለተኛው ደረጃ አጋዥ ምርት ተስማሚ እንደሆነ ያካትታል።

አግዳሚ ወንበር ላይ ቆሞ ዘንግ የያዘ አገልግሎት አቅራቢ።

አንዴ የአጋዥ ምርቱ ከተመረጠ በኃላ አገልግሎት አቅራቢው አጋዥ ምርቱ እንደዚህ መሆኑን ያረጋግጣል፡-

  • በትክክል ተገጥሟል
  • በትክክለኛው መጠን ተስተካክሏል
  • ለአንድ ሰው ለመጠቀም ምቹ እና ደህንነቱ የተጠበቀ

በዚህ ደረጃ ከግለሰቡ ቀጥተኛ ግብረመልስ ማግኘት በጣም አስፈላጊ ነው።

እንደ አጋዥ ምርቱ፣ መግጠሙን ማረጋገጥ ምርቱ ከግለሰቡ ፍላጎት ጋር የሚስማማ መሆኑን ለማረጋገጥ ተጨማሪ ማስተካከያዎችን እና/ወይም ማሻሻያዎችን ማድረግን ሊያካትት ይችላል።

አንድ አገልግሎት ሰጪ ሚካኤል ነጭ ዘንግ እንዲሞክር እየረዳው ነው። ዘንጉን በሚጠቀመው ሚካኤል ላይ አንድ እጁን፣ ሌላኛው ደግሞ እሱን ለመምራት እንዲረዳው በሚካኤል ትከሻ ላይ ነው።

በዚህ ማሳያ ላይ አገልግሎት አቅራቢው ከሚካኤል ጋር በመስራት ነጩ ዘንግ ትክክለኛ ርዝመት እንዳለው ያረጋግጣል። ዘንጉ ሚካኤል ሲራመድ ከፊት ለፊቱ ያለውን መሬት ለመቃኘት በቂ ርዝመት ሊኖረው ይገባል።

በትክክል መግጠሙ በጣም አስፈላጊ ነው። አንድ ምርት በደንብ የማይገጥም ከሆነ፤ ጥሩ ላይሰራ ይችላል፤ የማይመች እና/ወይም ጉዳት ሊያስከትል ይችላል።

ማቲያስ ሮላተሩን ተጠቅሞ እንዲራመድ የሚያግዘው አገልግሎት ሰጪ። አገልግሎት ሰጪው  ከማቲያስ ጎን እና ጀርባ ቆሞ ሁለቱም እጆቹ በወገቡ ላይ ናቸው። ማቲያስ ሮለተሩን በሁለት እጆቹ ይዟል።

ማቲያስን አስታውስ?

ማቲያስ በቤቱ እና በአትክልቱ ስፍራ ለመዞር ሮለተር ይጠቀማል። ሮለተሩን ሲቀበል አገልግሎት ሰጪው ለማቲያስ በትክክለኛው ከፍታ ላይ መሆኑን አረጋግጧል። ማቲያስ ከሮላተሩ ጋር መራመድን እንዲለማመድ ረዱት፣ ምቾት እንደሚሰማውም ጠየቁት። ፍሬኑን በጥሩ ሁኔታ ላይ መሆናቸውን እና ደህንነቱ የተጠበቀ መሆኑን አረጋግጠዋል።