Перейти к основному содержанию
Пожилой мужчина осматривает новую стираную одежду вместе со своим поставщиком услуг.
Уход за собой

Абсорбирующие изделия

В этом модуле рассказывается, как предоставить впитывающие средства после четырёх этапов предоставления услуг.

Продолжительность модуля: 3 часа в режиме онлайн, затем при необходимости - практика под присмотром

Перед началом работы убедитесь, что вы прошли следующие модули:

Необходимые ресурсы

Примеры доступных на местах впитывающих средств. Это могут быть средства, доступные через службу и/или местные аптеки. Постарайтесь выбрать примеры:

  • Многоразовые и одноразовые
  • Однослойный и двухслойные
  • Средства которые надеваются (как трусы) и обёртываются вокруг талии
  • Мягкая измерительная лента для измерения активности
  • Махровые квадратные впитывающие средства или кусочки тканей размером 90х90см или 120смх120см
  • Большой стол или поверхность для складывания махровой ткани

Пройдите по ссылкам ниже, чтобы скачать и распечатать следующие документы:

Ресурсы

Щелкните по приведенным ниже ссылкам, чтобы загрузить и распечатать следующие документы:

1. Введение

  1. 1.1. Ключевые слова
  2. 1.2. Что такое впитывающие средства и кто их использует?
  3. 1.3. Впитывающие средства, охваченные в TAP
  4. 1.4. Впитывающие средства, не охваченные в TAP

2. Первый шаг: Выбор

  1. 2.1. Обзор оценки потребностей
  2. 2.2. Оценочное интервью: проверка состояния кишечника и мочевого пузыря
  3. 2.3. Оценочное интервью: тип недержания (протекания)
  4. 2.4. Оценочное интервью: выбор средства и личные приоритеты
  5. 2.5. Практикуйтесь в выборе впитывающих средств и обсудите план

3. Второй шаг: Настройка и примерка

  1. 3.1. Подгонка впитывающих средств

4. Третий шаг: Использование

  1. 4.1. Обучение по использованию впитывающих средств
  2. 4.2. Обучение по уходу за впитывающими средствами
  3. 4.3. Обучение по уходу за мочевым пузырём, кишечником и кожей

5. Четвертый шаг: Последующее сопровождение

  1. 5.1. Последующее наблюдение за впитывающими средствами

6. Заключительный тест и выражение благодарности

Развернуть все
Свернуть все