خودمراقبتی چیست؟
خودمراقبتی به معنی فعالیت هایی است که فرد برای برآورده کردن نیازهای شخصی خود انجام می دهد. این ماژول TAP به معرفی این فعالیت های روزانه می پردازد.
برخی از نمونه های فعالیت های خودمراقبتی رایج عبارتند از:
- حمام کردن
- رفتن به دستشویی
- لباس پوشیدن
- خوردن و نوشیدن
استفاده از مهارت های فیزیکی مانند تحرک، تعادل، قدرت و هماهنگی برای انجام مستقل فعالیت های خودمراقبتی ضروری است.
همچنین مهارت های شناختی و تفکر برای برنامه ریزی و به یاد داشتن فعالیت های خودمراقبتی ضروری است.
هنگام بررسی مهارت های خودمراقبتی فرد، شناخت مهارت هایی که برای انجام هر فعالیت مورد نیاز است، مفید خواهد بود.
در زیر به معرفی دو مورد از فعالیت های خودمراقبتی، مراحل و مهارت های مورد نیاز آن می پردازیم.
فعالیت
1. شستن بدن
چه مراحلی هنگام شستشوی بدن انجام می دهید؟
مراحل را به ترتیب از ۱ تا ۶ شماره گذاری کنید.
مراحل شستشوی بدن عبارتند از:
- به جايي بروید که بتوانید خودتان را بشوريد
- لباس های خود را در آورید
- زیر دوش بایستید، بنشینید یا چمباتمه بزنید. از دوش حمام یا یک سطل آب استفاده کنید.
- صابون را نگه دارید و اعضای بدنتان را بشویید
- تنتان را خشک کنید
- لباس بپوشید.
چه مهارت هایی برای انجام این مراحل استفاده می شود؟
تمام مهارت های بالا برای برخی یا تمام مراحل ضروری است.
2. لباس پوشیدن
مراحل لباس پوشیدن عبارتند از:
- برای لباس پوشیدن به یک مکان خصوصی بروید
- لباس ها را انتخاب کنید و بچینید
- لباس را تن کنید و چنانچه دکمه یا زیپ دارد، آن را ببندید
- لباس هایی که درآوردید، را کنار بگذارید.
چه مهارت هایی برای انجام این مراحل استفاده می شود؟
تمام مهارت های بالا برای برخی یا تمام مراحل ضروری است.
خوردن و نوشیدن دو فعالیت خودمراقبتی هستند که نیازمند مهارت های فیزیکی و شناختی هستند.
برای خوردن و آشامیدن ایمن، مهارت های فیزیکی مانند تحرک، تعادل و هماهنگی به ویژه مهم هستند.
مهارت های فیزیکی و شناختی به افراد این امکان را می دهند که:
- برنامه ریزی کنند که چه چیزی بخورند و زمان غذا خوردن منظم را به یاد داشته باشند.
- به محل خوردن غذا بروند
- صاف بنشینند
- مواد غذایی را به اندازه ای برش دهند که قابل خوردن باشد.
- غذا را به دهان بگذارند (با یا بدون ظروف غذاخوری)
- جویدن و بلعیدن.
دستشویی رفتن فعالیت خودمراقبتی دیگری است که نیاز به مهارت های فیزیکی و شناختی دارد.
افراد باید:
- مهارت های فیزیکی برای رسیدن و استفاده از دستشویی داشته باشند
- مهارت های تفکر و شناختی برای دریافتن زمانی که لازم است به دستشویی بروند و تشخیص کارهایی که باید انجام دهند، داشته باشند.
همچنین قدرت کنترل مثانه و روده برای جلوگیری از نشت ادرار یا مدفوع ضروری است.
در ادامه مطالب بیشتری درخصوص کنترل مثانه و روده ارائه خواهد شد.