मुख्य सामग्रीमा जानुहोस्
परिचय

स्क्रिनिङ गर्नु अघि

पाठ: ४ मध्ये २
विषय : ३ मध्ये १
०% पूरा

स्कूल जाने उमेरको स्क्रिनिङ कार्यक्रममा हरेक चरणमा योजना बनाउनु समावेश हुन्छ।

निर्देशन

यस विषयमा तपाईंले स्क्रिनिङ कार्यक्रम स्थापना गर्दा गर्नुपर्ने कार्यहरूको बारेमा सिक्नुहुनेछ।

स्क्रिनिङ कार्यक्रम सेटअप गर्दै

स्क्रिनिङ कार्यक्रम लागू गर्नु अघि, यो आवश्यक छ:

  • स्वास्थ्य मन्त्रालय (MoH) र शिक्षा मन्त्रालय (MoE) बाट स्वीकृति लिनुहोस्।
  • कर्मचारी र उपयुक्त वातावरण सहित स्क्रिनिङ कार्यक्रम सञ्चालन गर्न सक्ने क्षमता भएका स्क्रिनिङ स्थानहरू पहिचान गर्नुहोस्।
  • स्थानीय आँखा तथा कानको हेरचाह सेवाहरूको लागि सिफारिस मार्गहरू र प्रक्रियाहरू पहिचान गर्नुहोस्
  • स्क्रिनरहरू पहिचान गर्नुहोस् र तालिम दिनुहोस्
  • स्रोत उपकरण।

प्रश्न

तपाईंको सिफारिस प्राप्त गर्ने स्थानीय आँखा तथा कानको हेरचाह गर्ने कर्मचारीहरूसँग सम्बन्ध विकास गर्नु किन महत्त्वपूर्ण छ?

लागू हुने सबै चयन गर्नुहोस् ।




यदि तपाईंले a, b र c छान्नुभयो भने तपाईं सही हुनुहुन्छ!

स्क्रिनिङ प्रक्रिया मार्फत तपाईंले स्क्रिनिङ दिन पछि आँखा हेरचाह कर्मचारीहरूलाई सिफारिस गर्न आवश्यक पर्ने बच्चाहरूको पहिचान गर्नुहुनेछ।

d गलत छ।

स्क्रिनिङको दिनमा स्थानीय आँखा तथा कानको हेरचाह गर्ने कर्मचारीहरू टाढाबाट वा व्यक्तिगत रूपमा स्क्रिनिङ गर्नेहरूलाई सल्लाह दिन उपलब्ध हुन सक्छन्। उनीहरूले स्क्रिनिङ गर्ने छैनन्।

स्क्रिनिङको समन्वय गर्दै

स्क्रिनिङको समन्वय गर्न स्कूल प्रमुख (वा जिम्मेवार अन्य व्यक्ति) र स्क्रिनरले निम्न ठाउँमा भेट्नुपर्छ:

  • स्क्रिनिङमा सहयोग गर्न अन्य कर्मचारीहरू पहिचान गर्नुहोस् जसमा समावेश छन्:
    • स्कूल स्क्रिनिङ संयोजक
    • स्क्रिनिङ सहायकहरू
  • स्क्रिनिङ ठाउँ पहिचान गर्नुहोस् र तयार गर्नुहोस्
  • कागजी कार्य तयार गर्नुहोस्
  • बालबालिकालाई व्यवस्थित गर्नुहोस्।

अयाना र जबरीलाई भेट्नुहोस्

अयाना स्थानीय संस्थामा सेन्सरी स्क्रिनरको रूपमा काम गर्छिन्। अयानाले स्थानीय सेन्सरी स्क्रिनिंग कार्यक्रममा भाग लिँदै स्कूलका प्रमुखलाई भेट्छिन्।

विद्यालय प्रमुखले जबरीलाई स्क्रिनिङ संयोजकको रूपमा नियुक्त गर्छन्।

सँगै, अयाना र जबरी:

  • स्क्रिनिङको दिनमा मुख्य हल र कक्षाकोठा सहित दुई कोठा प्रयोग गर्न अनुमति लिनुहोस्।
  • फारमहरू र चेकलिस्टहरू छाप्नुहोस्
  • स्क्रिनिङ दिनहरूमा मद्दत गर्न शिक्षक र अभिभावकहरूलाई पहिचान गर्नुहोस्
  • स्क्रिनिङको लागि बच्चाहरूलाई कसरी तयार गर्ने र व्यवस्थित गर्ने भनेर छलफल गर्नुहोस्।

प्रश्न

दृष्टि र श्रवण परीक्षणको लागि ठाउँ छनौट गर्दा के-कस्ता कुराहरू विचार गर्नु महत्त्वपूर्ण हुन्छ जस्तो तपाईंलाई लाग्छ?

१. पृष्ठभूमि आवाजको स्तर

सहि!

पृष्ठभूमिको आवाजले बच्चालाई श्रवण परीक्षणमा परीक्षणको आवाज सुन्न गाह्रो बनाउँछ। सही नतिजा प्राप्त गर्न पृष्ठभूमिको आवाज बिनाको ठाउँ खोज्नु महत्त्वपूर्ण छ।

२. राम्रोसँग उज्यालो भएको कोठा

सहि!

दृष्टि चार्टहरू स्पष्ट रूपमा हेर्नको लागि, राम्रोसँग उज्यालो भएको कोठा हुनु महत्त्वपूर्ण छ।

३. कोठाको आकार

सहि!

दृष्टि जाँचको लागि दृष्टि चार्टबाट ३ मिटर टाढा कुर्सी राख्न ठाउँ हुनुपर्छ।

४. हात धुने सुविधा

सहि!

संक्रमणको जोखिमबाट बच्नको लागि स्क्रिनरले आँखा वा कानको स्वास्थ्य परीक्षण गर्नु अघि र पछि आफ्नो हात धुनु महत्त्वपूर्ण छ।

५. सबै बच्चाहरूको लागि ठाउँ

गलत।

सही नतिजा प्राप्त गर्न बच्चाहरूको एक-एक गरी जाँच गरिन्छ। कोठामा एक पटकमा एउटा मात्र बच्चा हुन्छ।

समावेशीकरणका विचारहरू

सबै बालबालिकाहरूलाई स्क्रिनिङको पहुँच हुनुपर्छ। यसमा ज्ञात दृष्टि र श्रवण समस्या भएका र शारीरिक तथा सिकाइ आवश्यकता भएका बालबालिकाहरू समावेश छन्।

थप आवश्यकता भएका सबै बालबालिकाहरूको लागि स्क्रिनिङ कसरी सम्भव बनाउने भनेर स्कूल स्क्रिनिङ संयोजकसँग छलफल गर्नुहोस् र यसको लागि योजना बनाउनुहोस्।

स्क्रिनिङ स्पेसको स्थान र बच्चासँगै वयस्कको आवश्यकतालाई विचार गर्नुहोस्।

अलिशासँग भेट्नुहोस्

अलिशा आफ्नो पछाडिको वाकर लिएर उभिरहेकी छिन्, चार पाङ्ग्रे फ्रेमले उनलाई पछाडिबाट समर्थन गरिरहेको छ जसले उनलाई छेउमा समात्न मद्दत गर्छ। उनले एंकल फुट ओर्थोसिस पनि लगाएकी छिन् जुन उनको एंकलमा सहायक ब्रेसेस हो।

अलिशा सिँढी चढ्न सक्दिनन्। उनको स्कूलले भवनको भुइँ तल्लामा सेन्सरी स्क्रिनिङको व्यवस्था गरेको थियो ताकि उनी सहभागी हुन सकून्।

एकालाई भेट्नुहोस्

एकालाई सिक्ने कठिनाइ छ। निर्देशनहरू बुझ्न र पालना गर्न गाह्रो भएकोले उनी आफ्नो स्कूलको सेन्सरी स्क्रिनिङमा भाग लिन असमर्थ थिइन्। उनलाई आँखा र कानको हेरचाह गर्ने कर्मचारीहरूकहाँ पठाइयो जसलाई यस प्रकारका कठिनाइहरू भएका बच्चाहरूको स्क्रिनिङ गर्ने अनुभव छ।

सहमति

सेन्सरी स्क्रिनिङ गर्नु अघि, प्रत्येक बच्चाको लागि अधिकृत व्यक्तिबाट सहमति लिनु आवश्यक छ। यो अभिभावक/हेरचाहकर्ता वा विद्यालय प्रमुख हुन सक्छन्।

अभिभावक/हेरचाहकर्ताहरूबाट सहमति माग्न, विद्यालयले सहमति फारम प्रयोग गर्न सक्छ।

यसमा समावेश छ:

  • स्क्रिनिङ कार्यक्रम र यसमा के समावेश छ भन्ने बारे आधारभूत जानकारी
  • अभिभावक/हेरचाहकर्ताहरूका लागि सरल प्रश्नहरू जसले स्क्रिनिङको लागि उपयोगी जानकारी प्रदान गर्दछ।

पढ्न वा लिखित हस्ताक्षर प्रदान गर्न नसक्ने परिवारहरूबाट सहमति लिँदा स्थानीय निर्देशन पालना गर्नुपर्छ।

निर्देशन

यदि तपाईंले पहिले नै गर्नुभएको छैन भने, सहमति फारम प्रिन्ट गर्नुहोस्। तपाईंले यो फारम स्कूल जाने उमेरका बालबालिकाहरूको लागि दृष्टि र श्रवण परीक्षण कार्यान्वयन पुस्तिकामा पनि पाउन सक्नुहुन्छ।

सहमति प्राप्त भएपछि यसलाई स्कूलको सेन्सरी स्क्रिनिङ रेकर्ड प्रणालीमा रेकर्ड गरिन्छ।

यदि सहमति दिइएको छैन भने, स्कूल स्क्रिनिङ संयोजकले कारण पत्ता लगाउन आमाबाबु/हेरचाहकर्ताहरूसँग कुरा गर्नुपर्छ।

आमाबाबुलाई थप जानकारी वा आश्वासन चाहिन सक्छ।

सुझाव

यदि सम्भव छ भने, आमाबाबु/हेरचाहकर्ताहरूलाई आफ्नो बच्चासँग स्क्रिनिङमा उपस्थित हुन अनुमति दिनुपर्छ।

स्क्रिनिङको तयारी गर्दा, तपाईंको क्षेत्रमा कुनै सहुलियत योजना वा कार्यक्रमहरू उपलब्ध छन् कि छैनन् भनेर जाँच गर्नुहोस् जसले रेफरल आवश्यक पर्ने कुनै पनि बालबालिकाको लागि सेवाहरूलाई अझ किफायती वा नि:शुल्क बनाउन सक्छ।

छलफल

आफ्ना बच्चाहरूले सेन्सरी स्क्रिनिङमा भाग लिने बारेमा आमाबाबु/हेरचाहकर्ताहरूलाई कस्ता चिन्ताहरू हुन सक्छन्?

  • समस्या पहिचान भएमा अरूबाट नकारात्मक दृष्टिकोणको डर
  • यदि उनीहरूको बच्चालाई सिफारिस गरियो भने सेवाहरू पहुँच गर्न लाग्ने लागतको डर
  • यदि उनीहरूलाई सिफारिस गरिएको छ भने आफ्नो बच्चालाई सेवामा लैजान कामबाट समय निकाल्न सक्ने उनीहरूको क्षमताको बारेमा चिन्ता।

तपाईं कसरी अभिभावकहरूलाई आश्वस्त पार्नुहुनेछ र आफ्ना बच्चाहरूलाई स्क्रिनिङमा भाग लिन अनुमति दिन प्रोत्साहित गर्नुहुनेछ?

  • अरूले कस्तो प्रतिक्रिया दिन सक्छन् भन्ने बारेमा तपाईंको चिन्ता हामी बुझ्छौं भनी आश्वस्त पार्नुहोस्, तर दृष्टि र श्रवण समस्याहरू धेरै सामान्य छन्, र मद्दत पाउनु लाजमर्दो कुरा होइन।
  • तपाईंको बच्चाको सिकाइ, आत्मविश्वास र समग्र कल्याणलाई समर्थन गर्ने सबैभन्दा राम्रो तरिकाहरू मध्ये एक दृष्टि र श्रवण समस्याहरू प्रारम्भिक रूपमा पहिचान गर्नु हो भनेर व्याख्या गर्नुहोस्।
  • यदि क्षेत्रमा बढी किफायती सेवाहरू प्रदान गर्ने कुनै सेवाहरू छन् भने अभिभावकहरूलाई सल्लाह दिनुहोस्।
  • सेवाहरूले साँझको भेटघाट वा सप्ताहन्तको भेटघाट प्रदान गर्दछ कि गर्दैनन् जाँच गर्नुहोस्।
0%
स्क्रिनिङ गर्नु अघि
पाठ: ४ मध्ये २
विषय : ३ मध्ये १