Після опрацювання питань і розділів обстеження потрібно скласти з особою план наступних дій.
План можна записати в нижній частині бланку оцінювання.

Обстеження
На випадок, якщо особа має інші складнощі та потребує додаткового обстеження та оцінювання потреби в інших допоміжних засобах.
Використовуйте запитання та/або інструменти для оцінювання з інших модулів методики TAP, що допоможуть вам.
Оцінювання потреби щодо:
Відповіді особи на запитання під час обстеження вкажуть, чи може бути корисним:
- Допоміжний засіб для ходьби
- Портативний пандус
- Поручні в будинку
- Трансферна дошка
- Терапевтичне взуття.
Погодьте з особою, чи має вона бажання провести додаткове обстеження й оцінювання потреби.
Якщо за результатами оцінювання буде зрозуміло, що засіб підходить, то надайте допоміжний засіб.
Використовуйте методику чотирьох етапів TAP:
![Графічне зображення TAP з числами 1, 2, 3 і 4.]](https://www.gate-tap.org/wp-content/uploads/2020/07/TAP-Logo-numbered-03.png)
- Оберіть варіант
- Налаштування
- Використання
- Подальший супровід
Пам'ятайте: проведення оцінювання для вибору, налаштування засобу для особи, навчання особи з питань використання та обслуговування засобу, а також ключові аспекти подальшого супроводу - всі ці питання охоплюються в модулях ТАР, присвячених різним допоміжним засобам.
Питання
Що робити, якщо у вас немає цих засобів (допоміжні засоби для ходьби, портативна рампа, поручні для домашніх умов, трансферна дошка)?
- Ведіть облік потреб у різних допоміжних засобах і обговорюйте зі своїм керівником
- Визначіть, чи існують інші служби, які можуть забезпечувати цими засобами
- Обговоріть з особою, чи має вона можливість отримати потрібні засоби самостійно
- Подивіться, чи є майстерні з виготовлення крісел колісних / протезів / ортезів, які можуть забезпечити будь-який засіб.
Навчання
Відповіді особи на питання оцінювання вкажуть, чи буде корисним навчання щодо наступного:
- Як доглядати за стопами
- Яке взуття носити та чому.
Інформація про догляд за стопами й відповідне взуття для носіння та додаткові пояснення - в наступній темі.
Направлення до іншої служби
Деякі особи можуть потребувати більш спеціалізованої допомоги, ніж та, яку ви або ваша служба може надати.
Дуже важливо знати, коли і куди ви повинні або можете направити когось.
Відповіді особи на питання оцінювання вкажуть, чи буде направлення корисним.
Пам'ятайте, що направлення завжди повинно обговорюватися та узгоджуватися з особою.
Ваші враження
Які служби ви знаєте, щоб направити туди осіб для додаткової допомоги?
Подумайте про те, до якого фахівця чи служби ви б зробили направлення, якби особі було потрібно:
- Охорона здоров'я
- Догляд за ранами
- Реабілітація – для дорослих
- Реабілітація – для дітей
- Лікування діабету
- Клініка для лікування рани стопи
- Крісло колісне
- Ремонт протеза
- Консультація протезиста.
Чи доступні ці послуги? Чи знаєте ви, як направити людину до цих служб?

Познайомтеся з Фірозом
Фірозу 9 років. Він не може ходити, і його направили на отримання крісла колісного.
Надавач послуг також знає, що поруч є відділення служби реабілітації, яка пропонує консультації та програми терапії для дітей з обмеженими можливостями, а також групи підтримки піклувальників для батьків. З дозволу Фіроза та його матері, надавач послуг направляє їх до служби реабілітації.
Подальший супровід
Подальший супровід корисний для всіх. Однак найбільш важливим він буде для:
- Діти, тому що вони все ще ростуть
- Будь-кого, хто наражається на ризик виникнення рани стопи або пролежнів, тому що це серйозний ризик для здоров'я.
- Будь-кого, хто має прогресуючий стан, тому що потреби змінюватимуться
- Будь-кого, хто має труднощі з навчанням або виконанням інструкцій.
Регулярність подальшого супроводу залежить від потреб особи та того, як швидко ці потреби можуть змінитися.