Köməkçi məhsul ilə təmin edilməsində birinci addım şəxsin sağlamlığını, həyat tərzini və yaşadığı yeri nəzərə almaqla onun ehtiyaclarına ən yaxşı cavab verən məhsulu seçməkdir.
Bu addıma şəxsin sağlamlığı, fəaliyyəti və qabiliyyəti və köməkçi məhsuldan istifadə ediləcəyi yer barədə məlumat toplamaq üçün qiymətləndirmə aparmaqdan ibarətdir
Məhsula ehtiyacı olan şəxslə və müvafiq olaraq, ailə üzvləri və ya dayələr ilə qiymətləndirmə hər zaman həyata keçirilir.
TAP məhsul modullarının əksəriyyətində qiymətləndirmə formasının nümunəsi olacaq və bundan aşağıdakı hallarda istifadə edilə bilər:
- Konkret köməkçi məhsullar üçün qiymətləndirməni istiqamətləndirin
- Toplanmış məlumatları, şəxsin seçimini və mövcud köməkçi məhsulları nəzərdə tutan lazımi köməkçi məhsulu seçin
- Görülmüş tədbirlər də daxil olmaqla məlumatları qeyd edin (məsələn, başqa xidmətə yönəldilmə).
Müvafiq köməkçi məhsul seçmək üçün bir sıra məhsulların olması vacibdir. Bir sıra məhsulların olması insanların müxtəlif ehtiyaclarını ödəməni asanlaşdırır. Bura onların yaşadıqları və işlədikləri yerlər, eləcə də onlara dəstək olacaq xidmətlər daxildir.
Mere ilə görüş.
Mere ibtidai siniflərdə oxuyarkən eşitmə qabiliyyəti pozulmuşdur və yerli eşitmə qabiliyyətinə yardımçı xidmətlərə yönəldilmişdir.
O, anası ilə xidmət mərkızinə getdi və qiymətləndirmədən keçdi. Xidmət təminatçısı Mereyə sağlamlığı, ev və məktəb həyatı, eləcə də xoşladığı məşğuliyyətlər barədə suallar verdi.
Həmçinin ondan eşitmə qabiliyyətinə görə çətin gördüyü işlər barədə də sual verildi. Sonra Merenin eşitmə qabiliyyəti yoxlanıldı. Xidmət təminatçısı bütün məlumatları qiymətləndirmə blankı üzrə qeydə aldı. Sonra o, Mere və anasına Mereyə kömək edə biləcək iki növ eşitmə cihazlarını göstərdi.
Xidmət təminatçısı hər birinin müsbət və mənfi cəhətlərini izah etdi.
Mere "qulaq arxasına" taxılan rəqəmsal eşitmə cihazını seçdi.