Первый шаг - Выбор

Прогресс темы:

Графика, представляющая шаг 1 из 4.

Первым шагом в предоставлении вспомогательного средства является выбор средства, который лучше всего соответствует потребностям человека, учитывая его здоровье, образ жизни и место проживания.

Поставщик услуг, проводящий собеседование с мужчиной и его женой. Все сидят и стоят лицом друг к другу.

Этот этап включает в себя проведение оценки для сбора информации о состоянии здоровья, подвижности и способностях человека, а также о том, где он будет использовать вспомогательное средство.

Поставщик услуг стоит на коленях перед мужчиной с ампутацией ноги ниже колена, который сидит на стуле. Поставщик услуг смотрит на ногу мужчины. Рядом с мужчиной сидит женщина, которая внимательно наблюдает за ним.

Оценка всегда проводится с участием человека, нуждающегося в средстве, и, при необходимости, членов семьи или лиц, осуществляющих уход.

Большинство модулей TAP предлагают образец формы оценки, которую можно использовать для:

  • Проведения оценки конкретных вспомогательных средств
  • Выбора подходящего вспомогательного средства с учётом собранной информации, выбора человека и имеющихся вспомогательных средств
  • Record information including actions taken, such as making a referral to another service.

Чтобы выбрать подходящее вспомогательное средство, важно иметь в наличии ассортимент средств. Наличие ассортимента средств облегчает удовлетворение различных потребностей людей. Это включает в себя место их проживания и работы, а также услуги, доступные для их поддержки.

A portrait of Mere, who is wearing a t-shirt and has dark, short, curly hair.

Поставщик услуг проверяет уши Мере. Поставщик услуг внимательно осматривает уши Мере с помощью небольшого прибора.

Meet Mere.

У Мере возникло нарушение слуха, когда она училась в начальной школе, и её направили в местную службу для лечения слуха.

Она пришла в службу вместе с матерью и прошла обследование. Поставщик услуг задал Мере вопросы о её здоровье, жизни дома и в школе, а также о занятиях, которые ей нравятся.

Её также спросили о том, какие виды деятельности ей трудно выполнять из-за своего слуха. Затем слух Мере был проверен. Поставщик услуг записал всю информацию в оценочную форму. Затем она показала Мере и её матери два типа слуховых аппаратов, которые могут помочь Мере.

Потавщик услуг объяснил преимущества и недостатки каждого из них.

Мере выбрала цифровой слуховой аппарат которая используется "за ухом".

Discussion forum