ഘട്ടം 1 - തിരഞ്ഞെടുക്കല്‍

വിഷയ പുരോഗതി:

ഘട്ടം നമ്പർ 1 ലെ 4 നെ പ്രതിനിധീകരിക്കുന്ന ഗ്രാഫിക്.

ഒരു സഹായക ഉൽപ്പന്നം നൽകുന്നതിനുള്ള ആദ്യ ഘട്ടം വ്യക്തിയുടെ ആരോഗ്യം, ജീവിതശൈലി, അവർ താമസിക്കുന്ന സ്ഥലം എന്നിവ കണക്കിലെടുത്ത് അവരുടെ ആവശ്യങ്ങൾ ഏറ്റവും നന്നായി നിറവേറ്റുന്ന ഉൽപ്പന്നം തിരഞ്ഞെടുക്കുക എന്നതാണ്.

സേവന ദാതാവ് ഒരു വ്യക്തിയും അയാളുടെ ഭാര്യയുമായി സഹായക ഉപകരണങ്ങള്‍ നല്‍കുന്നതിനായുള്ള വിലയിരുത്തല്‍ അഭിമുഖം നടത്തുന്നു. അവര്‍ അഭിമുഖമായി ഇരിക്കുന്നു.

വ്യക്തിയുടെ ആരോഗ്യം, പ്രവർത്തനം, കഴിവ് എന്നിവയെക്കുറിച്ചും അവർ സഹായക ഉൽപ്പന്നം എവിടെ ഉപയോഗിക്കുമെന്നതിനെക്കുറിച്ചും വിവരങ്ങൾ ശേഖരിക്കുന്നതിനുള്ള ഒരു വിലയിരുത്തൽ നടത്തുന്നത് ഈ ഘട്ടത്തിൽ ഉൾപ്പെടുന്നു.

ഒരു സേവനദാതാവ് കസേരയിൽ ഇരിക്കുന്ന കാൽമുട്ടിന് താഴെ മുറിച്ചുമാറ്റിയ ഒരു വ്യക്തിയുടെ മുന്നിൽ മുട്ടുകുത്തി നിൽക്കുന്നു. സേവന ദാതാവ് മനുഷ്യന്റെ ശ്രദ്ധയോടെ നിരീക്ഷിക്കുന്നു. പുരുഷന്റെ അടുത്ത് ഒരു സ്ത്രീ ഇരിക്കുന്നു, അവൾ സൂക്ഷ്മമായി നിരീക്ഷിക്കുന്നു.

സഹായക ഉൽപ്പന്നം ആവശ്യമുള്ള വ്യക്തിയുടെ ആവശ്യകതാ നിര്‍ണ്ണയം നടത്തുമ്പോള്‍ അദ്ദേഹത്തിന്‍റെ കുടുംബാംഗങ്ങള്‍ അഥവാ പരിച്ചരിക്കുന്നവര്‍ എന്നിവരുടെ സാന്നിദ്ധ്യം ഉചിതമായിരിക്കും.

മിക്ക TAP ഉൽപ്പന്ന മൊഡ്യൂളുകളും ഇനിപ്പറയുന്നവയ്ക്കായി ഉപയോഗിക്കാൻ കഴിയുന്ന ഒരു സാമ്പിൾ വിലയിരുത്തൽ ഫോം നല്‍കുന്നുണ്ട്:

  • നിർദ്ദിഷ്ട സഹായ ഉൽപ്പന്നങ്ങൾ തെരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിനായുള്ള വിലയിരുത്തലിന് ആവശ്യമായ മാര്‍ഗ്ഗനിര്‍ദ്ദേശങ്ങള്‍ നല്‍കുക
  • വിലയിരുത്തല്‍ വിവരങ്ങളുടെ അടിസ്ഥാനത്തില്‍ ലഭ്യമായ സഹായക ഉല്‍പ്പന്നങ്ങളില്‍ നിന്നും വ്യക്തിയുടെ താത്പര്യമനുസരിച്ച് അനുയോജ്യമായ സഹായക ഉല്‍പ്പന്നം തെരഞ്ഞെടുക്കുക.
  • മറ്റ് സേവനങ്ങളിലേയ്ക്ക് റഫര്‍ ചെയ്യുന്നത് ഉള്‍പ്പെടെസ്വീകരിച്ച നടപടികള്‍ സംബന്ധിച്ച വിവരങ്ങള്‍ രെഖപ്പെടുത്തുക

അനുയോജ്യമായ സഹായക ഉൽപ്പന്നം തിരഞ്ഞെടുക്കുന്നതിന്, ഉൽപ്പന്നങ്ങളുടെ ഒരു ശ്രേണി ലഭ്യമാക്കേണ്ടത് പ്രധാനമാണ്. ഇത് ആളുകളുടെ വ്യത്യസ്ത ആവശ്യങ്ങൾ നിറവേറ്റുന്നത് എളുപ്പമാക്കും. ഇത് അവർ എവിടെ ജീവിക്കുന്നു, എന്ത് ജോലി ചെയ്യുന്നു, അവരെ സഹായിക്കുന്നതിന് ഏതെല്ലാം സേവനങ്ങള്‍ ലഭ്യമാണ് എന്നിവയെല്ലാം ഉള്‍പ്പെടുന്നതാണ്.

ഇരുണ്ടതും കുറുകിയതും ചുരുണ്ടതുമായ മുടിയുള്ളതുമായ  മെറെ ടീഷര്‍ട്ട് ധരിച്ചിരിക്കുന്ന ഛായാചിത്രം.

മെറെ തന്‍റെ ചെവികള്‍ ഒരു സേവനദാതാവിന്‍റെ സഹായത്തോടെ  പരിശോധിച്ചു. ഒരു ചെറിയ ഉപകരണം ഉപയോഗിച്ച് സേവന ദാതാവ് മെറെയുടെ ചെവികൾ സൂക്ഷ്മമായി പരിശോധിക്കുന്നു.

മെറെയെ പരിചയപ്പെടാം.

പ്രൈമറി സ്കൂളിൽ പഠിക്കുമ്പോൾ മെറെയ്ക്ക് ശ്രവണ വൈകല്യം ഉണ്ടാകുകയും പ്രാദേശിക ശ്രവണ സേവനത്തിലേക്ക് റഫർ ചെയ്യപ്പെടുകയും ചെയ്തു.

അവൾ അമ്മയോടൊപ്പം സേവന കേന്ദ്രത്തില്‍ പോയി ഒരു വിലയിരുത്തൽ നടത്തി. സേവന ദാതാവ് അവളുടെ ആരോഗ്യം, വീട്, സ്കൂൾ ജീവിതം, ചെയ്യാൻ ഇഷ്ടപ്പെടുന്ന പ്രവർത്തനങ്ങൾ എന്നിവയെക്കുറിച്ച് ചില ചോദ്യങ്ങൾ ചോദിച്ചു.

കേൾവിക്കുറവ് കാരണം ചെയ്യാന്‍ ബുദ്ധിമുട്ടുള്ള പ്രവർത്തനങ്ങളെക്കുറിച്ച് അവര്‍ അവളോട് ചോദിച്ചു. അവര്‍ അവളുടെ കേൾവി പരിശോധിച്ചു. സേവന ദാതാവ് എല്ലാ വിവരങ്ങളും ഒരു വിലയിരുത്തൽ ഫോമിൽ രേഖപ്പെടുത്തി. തുടർന്ന് അവൾ മെറെയേയും അമ്മയെയും അവര്‍ക്ക് ഉപയോഗിക്കാന്‍ കഴിയുന്ന രണ്ട് തരം ശ്രവണസഹായികൾ കാണിച്ചു.

ഓരോന്നിന്റെയും ഗുണങ്ങളും ദോഷങ്ങളും സേവന ദാതാവ് അവര്‍ക്ക് വിശദീകരിച്ചു നല്‍കി.

മെറെ 'ചെവിക്ക് പിന്നിൽ' ഘടിപ്പിക്കാവുന്ന ഒരു ഡിജിറ്റൽ ശ്രവണസഹായി തിരഞ്ഞെടുത്തു.

ചർച്ചാവേദി