အဆင့်၁ - ရွေးချယ်ခြင်း

ခေါင်းစဉ်တိုးတက်မှု -

အဆင့် ၄ ဆင့်၏ နံပါတ် ၁ ကို ကိုယ်စားပြုဂရပ်။

အထောက်အကူပြု ပစ္စည်းတစ်ခုပံ့ပိုးခြင်း၏ ပထမအဆင့်မှာ လူတစ်ဦး၏ လိုအပ်ချက်နှင့် အကိုက်ညီဆုံး ပစ္စည်းကို ရွေးချယ်ရန်ဖြစ်ပြီး ၎င်းတို့၏ ကျန်းမာရေး၊ နေထိုင်မှုပုံစံနှင့် ၎င်းတို့နေထိုင်သည့် နေရာတို့ကို ထည့်သွင်းစဉ်းစားရန် ဖြစ်သည်။

ဝန်ဆောင်မှုထောက်ပံ့သူသည်အမျိုးသားတစ်ဦးနှင့်သူ၏ဇနီးတို့ဖြင့်မျက်နှာချင်းဆိုင်ထိုင်၍အကဲဖြတ်တွေ့ဆုံ မေးမြန်းမှုလုပ်ဆောင်နေသည်။

ဤ အဆင့်တွင် လူတစ်ဦး၏ ကျန်းမာရေး၊ လှုပ်ရှားမှုစွမ်းရည်နှင့် ပတ်သက်၍ အချက် အလက်များစုဆောင်း အကဲဖြတ်မှုတစ်ခုနှင့် အထောက်အကူပြုပစ္စည်းများကို မည်သည့်နေရာတွင် အသုံးပြုမည်တို့ပါဝင်သည်။

ဝန်ဆောင်မှုထောက်ပံ့ပေးသူတစ်ဦးသည် ဒူးအောက်ဖြတ်ပစ်ထားသူတစ်ဦး၏ရှေ့တွင်ဒူးထောက်ပြီး ထိုလူ၏ ခြေထောက်ကိုကြည့်နေ သည် ။ အမျိုးသားဘေးမှာထိုင်နေသည့်အမျိုးသမီးက အနီးကပ်စောင့်ကြည့်နေသည်။

မိသားစုဝင်(သို့) ပြုစုစောင့်ရှောက်သူများ၏အကူအညီဖြင့်စမ်းသပ်စစ်ဆေးသည်။

TAP မော်ဂျူးအများစုတွင်အသုံးပြု နိုင်သောနမူနာ အကဲဖြတ်မှုပုံစံတစ်ခုရှိသည် ။

  • သတ်မှတ်ထားသည့် အထောက်အကူပြုပစ္စည်းများအတွက် အကဲဖြတ်ပုံစံကိုလမ်းညွှန်ပါ။
  • စုဆောင်းထားသည့်အချက်အလက်များ၊ အသုံးပြုသူ၏ရွေးချယ်မှုနှင့် ရရှိနိုင်သောအထောက်အကူပြုပစ္စည်းများကို သုံးသပ်ပြီးမှန်ကန်သည့်ပစ္စည်းများကို ရွေးချယ်ပါ
  • အခြားဝန်ဆောင်မှုတစ်ခုဆီသို့လွှဲပြောင်းပေးခြင်းကဲ့သို့သော လုပ်ဆောင်မှုများအပါအဝင် အချက်အလက်များကို မှတ်တမ်းတင်ပါ။

သင့်လျော်သောအထောက်အကူပစ္စည်းတစ်ခုကိုရွေးချယ်ရန် ပစ္စည်းအမျိုးမျိုးရရှိရန် အရေးကြီးသည်။ ၎င်းက လူတို့၏လိုအပ်ချက်အမျိုးမျိုးကို ဖြည့်ဆည်းပေးရန် ပို၍လွယ်ကူစေသည်။ ယင်း တွင် ၎င်းတို့ နေထိုင်အလုပ် လုပ်သည့်နေရာနှင့် ထောက်ပံ့မှုရရှိ နိုင်သောဝန်ဆောင် မှု များ ပါဝင် သည် ။

တီရှပ်ဝတ်ဆင်ထားပြီးအနက်ရောင်ဆံပင်တိုဖြင့်မေရာရဲ့ ပုံတူ။

ဝန်ဆောင်မှုထောက်ပံ့ပေးသူတစ်ဦးသည်သေးငယ် သောကိရိယာတစ်ခုဖြင့် မေရီ၏ နား များ ကို အနီးကပ် ကြည့်ရှု နေ သည် ။

မာရီနှင့် တွေ့ဆုံခြင်း

သူမသည် မူလတန်းကျောင်းတက်စဉ်အကြားအာရုံ ချို့တဲ့လာသဖြင့် စစ်ဆေးရန် လွှဲပြောင်းမှုခံခဲ့ရသည်။

သူမသည်မိခင်နှင့် အတူ သွား၍စမ်းသပ်စစ်ဆေးမှုခံယူခဲ့သည်။ဝန်ဆောင်မှုထောက်ပံ့ပေးသူကမာရီ၏ကျန်းမာရေး၊ အိမ်နှင့် ကျောင်းဘဝနှင့် သူမ၏လုပ်ငန်းဆောင်တာများနှင့်ပတ်သက်၍ မေးခွန်းများမေးခဲ့သည်။

သူမ ၏ အကြားအာရုံ ကြောင့် ခက်ခဲသော လုပ်ဆောင် မှု များ နှင့် ပတ်သက်၍လည်း သူမ ကို မေးမြန်း ခဲ့ သည် ။ ထို့နောက်အကြားအာရုံစမ်းသပ်ခံခဲ့ရသည်။ ဝန်ဆောင် မှုထောက်ပံ့ သူ သည် အကဲဖြတ် မှု ပုံစံ တစ် ခု ပေါ်တွင်အချက်အလက် အားလုံး ကို မှတ်တမ်းတင် ခဲ့ သည် ။ ထို့နောက် သူမ သည် မာရီကို အကူအညီ ပေး နိုင် သောအကြား အာရုံ အထောက်ကူ ပစ္စည်းနှစ် မျိုးကိုပြသခဲ့သည် ။

ပံ့ပိုးပေးသူက တစ်ခုစီ၏ အကျိုးကျေးဇူးများနှင့် ချို့ယွင်းချက်များကို ရှင်းပြခဲ့သည်။

မာရီသည်ဒစ်ဂျစ်တယ် နားကြားကိရိယာကိုသာ ရွေးချယ်လိုက်သည်။

ဆွေးနွေးပွဲ ဖိုရမ် opens in a new tab/window