TAP संयोजकहरू
TAP संयोजकहरू परिचय गराउने र प्रयोग गर्ने जिम्मेवार व्यक्तिहरू हुन् TAP तिनीहरूको सेवा, क्षेत्र वा देशमा।
संयोजकहरू हुन सक्छन्:
- परियोजना प्रबन्धकहरू
- सेवा प्रबन्धकहरू
- तालिम संयोजकहरू।
तिनीहरूले प्रयोग गरिरहेका हुन सक्छन् TAP विभिन्न कारणले गर्दा, जस्तै:
- सहायक उत्पादनहरू र तिनीहरूलाई कसरी प्रदान गरिन्छ भन्ने बारे जागरूकता बढाउन
- सहायक उत्पादनहरू प्रदान गर्न कर्मचारीहरूलाई तालिम दिन
- स्वास्थ्य, पुनर्वास वा अन्य तालिम पाठ्यक्रमहरूमा सहायक उत्पादनहरू समावेश गर्ने।
यदि तपाईं एक हुनुहुन्छ भने TAP संयोजक, यो पृष्ठ तपाईंको लागि हो।
यस पृष्ठमा तपाईंले मद्दत गर्न जानकारी र स्रोतहरू पाउनुहुनेछ:
- प्रयोग गर्न सुरु गर्नुहोस् TAP
- बनाउनुहोस् TAP परियोजना योजना
- तयारी गर्नुहोस् TAP तालिम
- प्रभावकारी सिकाइलाई समर्थन गर्नुहोस् TAP
कृपया ध्यान दिनुहोस्, संयोजकहरूका लागि केही सहयोगी स्रोतहरू हाल अंग्रेजीमा मात्र उपलब्ध छन्।
TAP फाराम र कागजातहरू
TAP मोड्युलहरूमा फारम र कागजातहरू समावेश हुन सक्छन् जस्तै:
- मुख्य शब्दहरूको सूची
- प्रमुख सन्देशहरु
- मूल्याङ्कन फारामहरू
- सिफारिस फारमहरू
- स्रोतहरूको सूची
एक संयोजकको रूपमा, तपाईंले अन्य कागजातहरू पनि पहुँच गर्न सक्नुहुन्छ जस्तै:
- सीप चेकलिस्टहरू
- सल्लाहकारहरूको टिप्पणीहरू
तपाईंले तलको बटन मार्फत प्रत्येक मोड्युलका लागि सबै फारमहरू फेला पार्न सक्नुहुन्छ।
प्रयोग गर्न सुरु गर्नुहोस् TAP
पृष्ठभूमि र औचित्य TAP
- TAP को बारेमा : लक्ष्य र विकासको बारेमा थप जान्नुहोस् TAP ।
- TAP प्रयोग गर्दै : कसरी सिक्नुहोस् TAP सामग्री संरचित छ र सिकारुहरूलाई देखाइएको छ।
- TAP सिंहावलोकन : पूर्ण सिंहावलोकनको लागि यी प्रस्तुतीकरण स्लाइडहरू हेर्नुहोस् TAP । तपाईंसँग काम गर्ने टोलीका सदस्यहरू र सरोकारवालाहरूसँग यसलाई साझा गर्नुहोस् TAP परियोजना।
नेभिगेट गर्दै TAP प्लेटफर्म
भिडियोहरूको यो शृङ्खलाले परिचय गराउने, दर्ता गर्ने र सिक्ने प्रक्रिया देखाउँछ TAP :
बनाउने TAP परियोजना योजना
TAP यो एक लचिलो प्रशिक्षण स्रोत हो जुन विभिन्न तरिकाले प्रयोग गर्न सकिन्छ। सबै सरोकारवालाहरूसँग परामर्श गरी विकसित गरिएको राम्रोसँग सोचविचार गरिएको योजना जसले कसरी वर्णन गर्दछ TAP तपाईंको स्थानमा प्रयोग गरिनेछ भन्ने कुरा महत्त्वपूर्ण छ।
अ TAP परियोजना योजना कुनै देश वा क्षेत्रमा समग्रमा स्वास्थ्य, पुनर्वास र सहायक प्रविधि सेवाहरूलाई सुदृढ पार्ने ठूलो योजनाको अंश हुन सक्छ।
अ TAP परियोजना योजनाले निम्न प्रत्येकको बारेमा जानकारी प्रदान गर्नुपर्छ:
- नतिजा: अपेक्षित परिणाम (परिणाम)
- सरोकारवालाहरू: संलग्न हुने सरोकारवालाहरू, उनीहरूको भूमिका र योगदान
- स्थान: स्थान (क्षेत्र वा देश) र सहायक प्रविधि सन्दर्भ
- सिकारुहरू: सिकारुहरू को हुन्, र उनीहरूले के जान्ने र के गर्ने अपेक्षा गरिन्छ पछि TAP
- मोड्युलहरू: कुन TAP अपेक्षित परिणाम प्राप्त गर्न मोड्युलहरू आवश्यक पर्नेछ
- सल्लाहकारहरू: सिकारुहरूलाई उनीहरूको सीप (क्षमता) विकास गर्न कसले सल्लाह दिनेछ?
- स्रोतहरू: सञ्चालन गर्न आवश्यक पर्ने स्रोतहरू TAP अनि यी कहाँबाट आउनेछन्
- समयतालिका: प्रमुख उपलब्धिहरू सहितको कार्यान्वयन समयतालिका
- बजेट र कोष स्रोतहरू: लागत र कोषको रूपरेखा प्रस्तुत गर्ने बजेट TAP कार्यान्वयन
- अनुगमन, मूल्याङ्कन र सिकाइ: सरोकारवालाहरूले यसबाट के सिक्न चाहन्छन् TAP परियोजना, अन्तिम मूल्याङ्कनमा यी प्रश्नहरूको जवाफ दिन सक्षम हुन परियोजनाको क्रममा सङ्कलन गरिने जानकारी, र जिम्मेवार को हो।
यी प्रत्येक सुविधाहरूको बारेमा थप जान्नको लागि पढिरहनुहोस्।
परिणाम
TAP अपेक्षित परिणाम परिभाषित गर्न सरोकारवालाहरू मिलेर काम गरेर योजना सुरु हुन्छ। अर्को शब्दमा, सबैले के हासिल गर्ने आशा राख्छन् भन्ने कुरा TAP कार्यान्वयन
अपेक्षित परिणाम एक कथन हुनुपर्छ जुन विशिष्ट, मापनयोग्य, स्पष्ट र सबै सरोकारवालाहरू द्वारा सहमत हुनुपर्छ। ठूलो TAP परियोजनाको एक भन्दा बढी परिणाम हुन सक्छ।
स्पष्ट रूपमा परिभाषित अपेक्षित परिणामले बाँकीलाई सूचित गर्नेछ TAP परियोजना योजना, जसमा को-को संलग्न हुनुपर्छ र कसरी, सिकारुको आवश्यकता, कुन मोड्युलहरू र कुन स्रोतहरू आवश्यक पर्नेछन् भन्ने कुराहरू समावेश छन्।
उदाहरणहरू
"मार्फत TAP "चयन गरिएका दश प्राथमिक स्वास्थ्य सेवा केन्द्रहरूमा नर्सहरूले साधारण सहायक उत्पादनहरूको लागि जाँच गर्नेछन्, केही साधारण उपकरणहरू आफैं प्रदान गर्नेछन्, र अरूको लागि कसलाई सिफारिस गर्ने भनेर जान्नेछन्।"
"मार्फत TAP हाम्रो सामुदायिक स्वास्थ्यकर्मी कोर्सका स्नातकहरूले मानिसहरूले लाभ उठाउन सक्ने सहायक उत्पादनहरू र ती उत्पादनहरू प्रदान गर्नका लागि गर्नुपर्ने चरणहरू बारे सचेत हुनेछन्।”
सरोकारवालाहरू
सरोकारवालाहरू ती व्यक्ति र संस्थाहरू हुन् जो तपाईंको TAP परियोजना। तिनीहरूमा सम्भवतः समावेश हुनेछन्:
- स्वास्थ्य, शिक्षा, समाज कल्याण मन्त्रालय र अन्य सम्बन्धित मन्त्रालयहरू
- सहायक उत्पादनहरू प्रयोग गर्ने व्यक्तिहरू र तिनीहरूका प्रतिनिधि संस्थाहरू जस्तै अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूको संस्था (DPOS/OPD), वृद्धवृद्धा, विशिष्ट स्वास्थ्य अवस्था भएका व्यक्तिहरू
- सरकारी, गैरसरकारी वा निजी संस्थाहरू सहित स्वास्थ्य, पुनर्वास र सहायक उत्पादन सेवा प्रदायकहरू
- सहायक उत्पादनहरू प्रयोग गर्ने व्यक्तिहरूको लागि सिफारिस मार्गमा संलग्न संस्थाहरू, जसमा सहायक उत्पादनहरूको लागि व्यक्तिहरू पहिचान गर्न र सिफारिस गर्न सक्ने वा सहायक उत्पादनहरू वा सम्बन्धित सेवाहरूको लागि सिफारिस प्राप्त गर्नेहरू समावेश छन्।
- तालिम संस्थाहरू।
पपुवा न्यु गिनीमा सहायक प्रविधिको प्रावधान सम्बन्धी राष्ट्रिय निर्देशिकाहरूको लागि मोटिभेसन अष्ट्रेलियाद्वारा निर्मित ग्राफिक।
सबै सरोकारवालाहरूलाई चाँडै पहिचान गर्नुहोस् र उनीहरूसँग संलग्न हुनुहोस्। TAP सिंहावलोकन प्रस्तुतीकरण स्लाइडहरू (pdf) प्रयोग गर्नुहोस् बारे जानकारी साझा गर्न TAP सरोकारवालाहरूसँग। प्रयोग गर्ने विचारहरू सञ्चार गर्न र छलफल गर्न थप स्लाइडहरू थप्नुहोस् TAP तपाईंको स्थानमा।
अपेक्षित परिणाम परिभाषित गर्न सरोकारवालाहरूलाई संलग्न गराउनुका साथै, प्रत्येक सरोकारवालाहरूको भूमिका र योगदानको बारेमा छलफल गर्नुहोस्। उदाहरणका लागि, सरोकारवालाहरूले निम्न गर्न सक्छन्:
- सञ्चालन गर्न मद्दत गर्न स्रोतहरू प्रदान गर्नुहोस् वा साझा गर्नुहोस् TAP तालिम
- अनलाइनको समयमा र पछि सिकारुहरूलाई मार्गदर्शन गर्न विशेषज्ञता प्रदान गर्नुहोस्। TAP मोड्युलहरू
- मूल्याङ्कनमा विशेष विशेषज्ञता हुनुपर्छ
- सहायक उत्पादनहरू वा अन्य सम्बन्धित सेवाहरूको लागि रेफरल मार्गको हिस्सा बन्नुहोस्।
स्थानहरू
तपाईंको स्थानमा सहायक प्रविधिको सन्दर्भ बुझ्नु र तपाईंको TAP परियोजना योजनाले यसलाई ध्यानमा राख्छ। तपाईंको TAP परियोजना योजना निम्नसँग मिल्दोजुल्दो हुनुपर्छ:
- स्वास्थ्य सेवा र सहायक उत्पादनहरूको खरिद र प्रावधानको लागि राष्ट्रिय रणनीति, नीति, योजना, प्राथमिकता वा नियमनहरू
- सिफारिस प्राप्त गर्न सक्ने पुनर्वास, चिकित्सा र अन्य सेवाहरूको उपलब्धता
- तालिम वा सेवाहरूलाई असर गर्न सक्ने सांस्कृतिक, भौगोलिक, सामाजिक, आर्थिक र अन्य कारकहरू।
WHO AT क्षमता मूल्याङ्कन उपकरण (ATA-C) ले सरोकारवालाहरू बीच देश वा क्षेत्रमा सहायक प्रविधि सन्दर्भको बारेमा जागरूकता र बुझाइ बढाउन मद्दत गर्न सक्छ। थप जानकारीको लागि [email protected] मा WHO सहायक प्रविधि टोलीलाई सम्पर्क गर्नुहोस्।
सिकारुहरू
द TAP परियोजना योजनाले सिकारुहरू को हुनेछन् भनेर पहिचान गर्नुपर्छ, जसमा उनीहरू विद्यार्थी हुन् वा कर्मचारी (तलब गरिएको वा स्वयंसेवक) हुन् भन्ने कुरा पनि समावेश छ।
- विद्यार्थीको जानकारीमा उनीहरूले के पढिरहेका छन् र कसरी पढिरहेका छन् भन्ने कुरा समावेश हुनुपर्छ। TAP उनीहरूको तालिममा मिल्छ
- कर्मचारीहरूले कहाँ काम गर्छन् र कसरी भन्ने कुरा समावेश गर्नुपर्छ TAP सिकाइ उनीहरूको कार्यस्थलमा प्रयोग गरिनेछ।
कुन निर्णय गर्न यो जानकारी आवश्यक छ TAP तालिमको समयमा र पछि सिकारुहरूलाई के सहयोग आवश्यक पर्न सक्छ भन्ने बारेमा मोड्युलहरू लिइनेछ।
द TAP परियोजना योजनाले आवश्यक पर्ने तालिम स्रोतहरूको बजेट बनाउन सिकारुहरूको संख्या पनि पहिचान गर्नुपर्छ।
यदि तपाईंको TAP परियोजनाले कर्मचारीहरूलाई तालिम दिने, योजनामा सेवा प्रबन्धकहरूलाई संलग्न गराउने कुरामा केन्द्रित छ। सेवा प्रबन्धकहरूले सफलता र दीर्घकालीन प्रभावमा महत्त्वपूर्ण भूमिका खेल्छन् TAP सेवा प्रबन्धकहरू निम्नका लागि जिम्मेवार छन्:
- तालिमको लागि कर्मचारी छनौट, अनुमोदन र रिहा गर्ने
- सिकारुहरू तालिमको लागि बाहिर हुँदा उनीहरूको सेवामा कर्तव्यहरू कसरी पूरा गरिनेछ भनेर योजना बनाउने
- तालिम पछि सिकेका सीपहरू अभ्यास गर्न सिकारुहरूलाई सहयोग गर्ने, र
- सिकारुहरूलाई सहयोग गर्न भ्रमण गर्ने सल्लाहकारहरूलाई उनीहरूको सेवामा स्वागत गर्दै।
सेवा प्रबन्धकहरू AT गतिविधिहरूलाई समर्थन गर्न समग्रमा आफ्ना सेवाहरू विकास गर्ने जिम्मेवारी पनि लिनेछन्। उदाहरणका लागि, उनीहरूले कर्मचारीहरूको भूमिकामा समायोजन गर्नुपर्ने, कोष र AT स्रोतहरू सुरक्षित र व्यवस्थापन गर्नुपर्ने, सुविधाहरूको पुन: व्यवस्था गर्नुपर्ने, रेफरल र अन्य प्रणालीहरू स्थापना गर्नुपर्ने हुन सक्छ।
मोड्युल
सबै TAP सिकारुहरूले पहिले सहायक उत्पादनहरूको परिचय मोड्युल पूरा गर्नुपर्छ। यो मोड्युलले अन्य मोड्युलहरू सुरु गर्नु अघि सिकारुहरूलाई आवश्यक पर्ने महत्त्वपूर्ण जानकारी प्रदान गर्दछ।
सहायक उत्पादनहरूको परिचय पछि, TAP छ वटा धाराहरूमा संगठित छ। यी हुन्: अनुभूति, सञ्चार, श्रवणशक्ति, गतिशीलता, आत्म-हेरचाह, दृष्टि।
पर्यवेक्षकहरूले छनौट गर्नुपर्छ विधा परिचय मोड्युल/हरू त्यसपछि उत्पादन मोड्युलहरू जुन सिकारुहरूले लिनेछन्, प्रयोगको अपेक्षित परिणाममा निर्भर गर्दै TAP ।
केही मोड्युलहरू अरू भन्दा बढी गाह्रो हुन्छन्। जटिल मोड्युलहरू मार्फत सिकाइने सीपहरूमा दक्ष बन्न सिकारुहरूलाई थप पूर्व-आवश्यक ज्ञान, थप समय, र/वा थप पर्यवेक्षणको आवश्यकता पर्न सक्छ। यहाँ देखाइएको ग्राफिकमा, थप जटिल मोड्युलहरूमा सुन्तला रंगको किनारा छ।
सबै होइन TAP मोड्युलहरू अझै उपलब्ध छन्। मोड्युल विकास मितिहरूको बारेमा अद्यावधिक जानकारीको लागि [email protected] मा WHO सहायक प्रविधि टोलीलाई सम्पर्क गर्नुहोस्।
सल्लाहकारहरू
कहिले TAP कर्मचारीहरूको सीप (क्षमता) निर्माण गर्न प्रयोग गरिन्छ, त्यसैले सल्लाहकारसँग अभ्यास गर्नु आवश्यक छ। विकास गर्ने TAP परियोजना योजनामा अनलाइन तालिमको समयमा र त्यसपछि कार्यस्थल अभ्यासको क्रममा सिकारुहरूलाई सहयोग गर्न सही सीप भएका सल्लाहकारहरूको पहिचान समावेश छ।
कुन मोड्युलहरू प्रयोग गरिन्छ भन्ने आधारमा, सल्लाह प्रदान गर्न फरक विशेषज्ञता आवश्यक पर्दछ। उदाहरणका लागि, दृष्टि मोड्युलहरूको लागि, एक सल्लाहकार दृष्टि स्क्रिनिङ र दृष्टि उत्पादनहरूमा अनुभवी हुनुपर्छ।
सल्लाहकारहरू पुनर्वास, नेत्र विज्ञान वा श्रव्य विज्ञान, प्रशिक्षण संस्थाहरू, वा गैर-सरकारी सेवाहरू जस्ता तृतीय स्तरका सेवाहरूबाट हुन सक्छन्।
अनलाइन र व्यक्तिगत रूपमा उपयुक्त सहयोग प्रदान गर्न, सल्लाहकारहरूलाई तयारी गर्न पर्याप्त समय चाहिन्छ। यसमा पूरा गर्ने समय पनि समावेश छ TAP तिनीहरूले समर्थन गर्ने मोड्युलहरू।
अनलाइन तालिमको समयमा सल्लाहकारहरूको भूमिकामा समावेश छ:
- प्रत्येक मोड्युल लिन आवश्यक सहायक उत्पादनहरू र अन्य स्रोतहरू तयार गर्ने
- तालिमको लागि विस्तृत समयतालिका विकास गर्ने (प्रायः साझेदारीमा) TAP (पर्यवेक्षकहरू)
- विद्यार्थीहरूले मोड्युल लिँदा सहयोग प्रदान गर्ने, प्रश्नहरूको जवाफ दिने र छलफललाई सहज बनाउने
- अभ्यास र सीप विकास गर्न (जस्तै भूमिका खेल्ने) सुपरिवेक्षण सत्रहरू सेटअप गर्ने
- प्रयोग गरेर दक्षताहरूको अनुगमन र मूल्याङ्कन TAP सीप चेकलिस्टहरू।
प्रशिक्षण सामग्री प्लेटफर्म मार्फत प्रदान गरिने हुनाले, सल्लाहकारहरूले प्रशिक्षण तयार गर्नु वा प्रदान गर्नु आवश्यक छैन। तिनीहरूको भूमिका तयार पारिएका सामग्रीहरू प्रयोग गर्नु र नयाँ सिकारुहरूलाई मार्गदर्शन गर्नु हो।
कार्यस्थलमा निरीक्षण गरिएको अभ्यासको क्रममा, सल्लाहकारहरूले कर्मचारीहरूलाई उनीहरूको सीप विकास गर्दा अवलोकन र सहयोग गर्न आवश्यक छ जबसम्म उनीहरू स्वतन्त्र रूपमा अभ्यास गर्न सक्षम हुँदैनन्। सल्लाहकारहरूले प्रयोग गर्न सक्छन् TAP सिकारुहरूको प्रगति मूल्याङ्कन गर्न र सिकारुहरूलाई प्रतिक्रिया प्रदान गर्न उनीहरूको मार्गदर्शन संरचना गर्न सीप जाँचसूचीहरू।
स्रोतहरू
सिकाइ स्रोतहरू
TAP हाल अनलाइन मात्र उपलब्ध छ। सबै सिकारुहरूलाई इन्टरनेट जडान भएको कम्प्युटर, ट्याब्लेट वा स्मार्ट फोन चाहिन्छ। सिकारुहरूलाई मोड्युलहरू लिन र सीप अभ्यास गर्न शान्त ठाउँ पनि चाहिन्छ। यो कक्षाकोठा, बैठक कोठा वा अन्य शान्त क्षेत्र हुन सक्छ।
स्थल छनौट गर्दा सधैं विद्यार्थीहरूको पहुँचयोग्यता आवश्यकताहरूलाई विचार गर्नुहोस्, भवन र प्रशिक्षण कक्ष(हरू) र बाथरूमहरू सहित सबै क्षेत्रहरूमा पहुँचलाई विचार गर्नुहोस्।
मोड्युल स्रोतहरू
प्लेटफर्ममा प्रत्येक मोड्युलको सुरुमा र सल्लाहकारहरूको नोटहरूमा पनि मोड्युल स्रोतहरू सूचीबद्ध छन्। प्रत्येक मोड्युलमा निर्भर गर्दै, आवश्यक स्रोतहरू समावेश हुनेछन्:
- सहायक उत्पादनहरूको नमुना (pdf) , साथै स्पेयर पार्ट्स र आधारभूत उपकरणहरू उत्पादनहरू जम्मा गर्न र/वा सानो मर्मत गर्न। आदर्श रूपमा यी उत्पादनहरूको दायरा उही हुनुपर्छ जुन सिकारुहरूले आफ्नो कार्यस्थलमा उपलब्ध गराउनेछन्।
- TAP फारामहरू र कागजातहरू , जुन छापेर सिकारुहरूका लागि फोल्डरमा उपलब्ध गराउनुपर्छ। यी कागजातहरूमा विभिन्न सहायक उत्पादनहरूको लागि स्क्रिनिङ र मूल्याङ्कन फारामहरू, साथै मुख्य शब्दहरू र मुख्य सन्देशहरू समावेश छन्। तिनीहरू मोड्युलहरूमा प्रयोग गरिन्छन्। प्रत्येक मोड्युल मार्फत काम गर्दा सिकारुहरूलाई यी फारामहरूको प्रतिलिपि चाहिन्छ। तालिम पछि, सेवाहरूले आफ्नो विशिष्ट परिस्थिति अनुरूप यी फारामहरूलाई एकीकृत वा अनुकूलन गर्न सक्छन्।
त्यहाँ थप छन् TAP तालिम योजना बनाउन र सञ्चालन गर्न पर्यवेक्षक र सल्लाहकारहरूले प्रयोग गर्ने उपकरणहरू र स्रोतहरू। तपाईंले अर्को खण्डमा यी बारे थप जान्नुहुनेछ।
समयतालिका
अ TAP परियोजना योजनालाई यथार्थपरक समयतालिका आवश्यक पर्दछ जसले समयलाई अनुमति दिन्छ:
- अपेक्षित परिणामहरू, सहभागी सेवाहरू र सिकारुहरू, लिइने मोड्युलहरू, आवश्यक सल्लाहकारहरू र प्रयोग गरिने सिकाइ स्रोतहरू पुष्टि गर्न सबै सरोकारवालाहरूसँग परामर्श गर्नुहोस्।
- स्वास्थ्य मन्त्रालय, तालिमको लागि जिम्मेवार निकाय, कर्मचारीहरूलाई रिहा गर्नुपर्ने प्रबन्धकहरू र अन्य लगायत सबै सम्बन्धित अधिकारीहरूबाट आवश्यक स्वीकृतिहरू प्राप्त गर्नुहोस्।
- तालिमको लागि उत्पादनहरू खरिद गर्नुहोस्, र सेवाहरू सुरु गर्न उत्पादनहरूको आपूर्ति सुनिश्चित गर्नुहोस् (यदि यो तालिमको अपेक्षित परिणाम हो भने)। उपलब्धता र आयात आवश्यकताहरूमा निर्भर गर्दै खरिद गर्न महिनौं लाग्न सक्छ।
- यदि सिकारुहरू तालिमको लागि भेला हुन्छन् भने तालिम स्थल बुक गर्नुहोस्।
- यात्रा र अन्य बन्दोबस्त मिलाउनुहोस्, र पर्याप्त इन्टरनेट छ भनी सुनिश्चित गर्नुहोस्।
- सल्लाहकारहरूलाई तयार पार्नुहोस् (तयारी गर्नुहोस् हेर्नुहोस् TAP तालिम)।
विभिन्न चरणहरूको लेआउट गर्न एउटा साधारण ग्यान्ट चार्ट उपयोगी हुन सक्छ, ताकि सबैले समयतालिका, कोसेढुङ्गा मितिहरू र प्रत्येक कार्यमा जिम्मेवार वा संलग्न को छ भनेर हेर्न सकून्।
बजेट र कोष
हरेक TAP कार्यान्वयन बजेट फरक-फरक कारकहरूमा निर्भर गर्दछ, जस्तै: कति सिकारुहरू, कति मोड्युलहरू, तालिम कहाँ हुनेछ र अन्य कारकहरू।
बजेटमा विचार गर्नुपर्ने केही बुँदाहरू यस प्रकार छन्:
तालिम उपकरण र उपभोग्य वस्तुहरू
- कम्प्युटर वा ट्याब्लेट भाडामा लिने वा खरिद गर्ने: २ जना सिकारुको लागि १ कम्प्युटर, वा प्रत्येक सिकारुको लागि १ ट्याब्लेट
- फाराम र कागजातहरूको छपाई: प्रति सिकारु प्रति मोड्युल औसतमा ५ मुद्रित पृष्ठहरू
- सिकारुहरूका लागि फोल्डरहरू: सम्भव भएसम्म प्रति सिकारु डिभाइडर भएको एउटा फोल्डर
- इन्टरनेट पहुँच: जस्तै डेटा प्रयोग, वायरलेस राउटरको स्थापना।
तालिम स्थल र रसद
यदि सिकारुहरूलाई काम गर्न केन्द्रीय स्थानमा भेला गरिनेछ भने TAP मोड्युलहरू, तल विचार गर्नुपर्ने केही बजेट वस्तुहरू छन्:
- यात्रा खर्च (आवश्यक परेमा यातायात, आवास, प्रति दिन)
- स्थल भाडामा
- खाना र जलपान।
उत्पादन खरिद
सिकारुहरूका लागि व्यावहारिक गतिविधिहरू पूरा गर्न उत्पादनहरू र स्पेयर पार्ट्सहरूमा पहुँच महत्त्वपूर्ण छ TAP तालिम। सम्भव भएसम्म, अनलाइन तालिमको समयमा प्रयोगको लागि नमुना उत्पादनहरूको लागि बजेट बनाउनुहोस्, र तालिम पछि सिकारुहरूलाई उपलब्ध गराउन सुरु गर्न उत्पादनहरूको स्टक राख्नुहोस्।
तपाईंको लागि आवश्यक पर्ने उत्पादनहरूको संख्याको बारेमा मार्गदर्शनको लागि TAP परियोजनाको लागि, [email protected] मा WHO सहायक प्रविधि टोलीलाई सम्पर्क गर्नुहोस्।
मानव संसाधन
तपाईंको TAP बजेटमा कोष समावेश गर्नुपर्ने हुन सक्छ TAP परिस्थिति अनुसार कार्यान्वयन टोली र सल्लाहकारहरू। विचार गर्नुहोस्:
- व्यवस्थापन र/वा प्रशासन समर्थन
- सल्लाहकार शुल्क।
अनुगमन, मूल्याङ्कन र सिकाइ
अनुगमन भनेको कुनै परियोजना ट्रयाकमा रहन सुनिश्चित गर्नको लागि नजिकबाट निगरानी गर्ने प्रक्रिया हो। अनुगमनमा परियोजनाको नतिजाको अन्तिम मूल्याङ्कनमा फीड गर्न सक्ने नियमित / निर्धारित समयमा जानकारी सङ्कलन गर्नु पनि समावेश छ।
मूल्याङ्कन भनेको परियोजनाको अन्त्यमा परियोजनाको नतिजाको बारेमा जानकारीको अन्तिम सङ्कलन र व्यवस्थित गर्ने प्रक्रिया हो। यसमा भविष्यका परियोजनाहरूको लागि सिकेका पाठहरू विचार गर्ने र दस्तावेजीकरण गर्ने समावेश छ।
अनुगमन, मूल्याङ्कन र सिकाइ एक सहकार्यात्मक प्रक्रिया हो। अनुगमन, मूल्याङ्कन र सिकाइको योजना आदर्श रूपमा सबै परियोजना सरोकारवालाहरूको इनपुटको साथ डिजाइन गरिएको छ ताकि ध्यान केन्द्रित गर्ने कुरा सुनिश्चित होस्।
निष्कर्ष निकाल्दा र सिकेका पाठहरू पहिचान गर्दा, सम्भव भएसम्म तालिम प्राप्त कर्मचारीहरू, सहायक उत्पादनहरू प्राप्त गरेका सेवा प्रयोगकर्ताहरू, सेवा प्रबन्धकहरू र प्रत्यक्ष रूपमा संलग्न अन्य व्यक्तिहरू सहित प्रमुख सरोकारवालाहरूसँग निष्कर्षहरूलाई प्रमाणित गर्नु महत्त्वपूर्ण छ।
अनुगमन, मूल्याङ्कन र सिकाइ योजना विकास गर्दा विचार गर्नुपर्ने केही कुराहरू यस प्रकार छन्:
- परियोजनाको सुरुवातमा परियोजना मूल्याङ्कनको योजना बनाउनुहोस्। मूल्याङ्कनको लागि प्रयोग गर्न भरपर्दो डेटा होस् भनेर परियोजनाभरि जानकारी सङ्कलन गर्न आवश्यक छ। डेटा उपकरणहरू विकास र स्थानमा छन् भनी सुनिश्चित गर्न यसको योजना बनाउनु र स्रोतहरू विनियोजन गर्नु आवश्यक छ, र मानिसहरूलाई तालिम दिइएको छ र डेटा सङ्कलन सुनिश्चित गर्न जिम्मेवार छन्।
- अनुगमन र मूल्याङ्कन गर्न समय र स्रोतहरू लाग्छ। सहभागी सरोकारवालाहरूका लागि सबैभन्दा महत्त्वपूर्ण, सबैभन्दा सान्दर्भिक सिकाइमा स्रोतहरूलाई प्राथमिकता दिनुहोस् र केन्द्रित गर्नुहोस्।
- जहाँ सम्भव छ, अवस्थित प्रणालीहरूसँग डेटा उपकरणहरू एकीकृत गर्नुहोस्। उदाहरणका लागि:
- तालिम सहभागीहरूको बारेमा डेटा सङ्कलन गर्न, प्रयोग गर्नुहोस् TAP अनलाइन दर्ता, नामांकन र प्रतिक्रिया प्रणाली
- सहायक उत्पादनहरूमा पहुँच गर्ने व्यक्तिहरूको बारेमा डेटा सङ्कलन गर्न, सेवा स्थानहरूमा अवस्थित रेकर्ड राख्ने बारे छलफल गर्नुहोस् कि यसले आवश्यक जानकारी प्रदान गर्दछ वा केहि नयाँ परिचय गर्नुको सट्टा थप्न सकिन्छ कि भनेर हेर्नको लागि।
परियोजना मूल्याङ्कन संरचना गर्ने धेरै फरक तरिकाहरू छन्। परियोजना टोलीहरू र सरोकारवालाहरूलाई निम्न पहिचान र दस्तावेजीकरण गर्न मद्दत गर्न मूल्याङ्कन योजना उपकरण डिजाइन गरिएको हो:
- परियोजनाबाट सबैजना के सिक्न चाहन्छन् (प्रदर्शन वा मूल्याङ्कन प्रश्नहरू)
- त्यो कसरी मापन गरिनेछ (सम्बन्धित लक्ष्यहरू)
- (आधारभूत जानकारी) विरुद्ध परिवर्तन मापन गर्न 'सुरुवात बिन्दु' स्थापित गर्न मद्दत गर्न पहिले नै थाहा भएको कुरा।
- कार्यसम्पादन प्रश्नहरूको उत्तर दिन आवश्यक पर्ने जानकारी कसरी सङ्कलन गरिनेछ, कहिले, कति पटक (डेटा सङ्कलन विधिहरू / उपकरणहरू र आवृत्ति)
- को जिम्मेवार छ (योजना, स्रोतसाधन, जिम्मेवारी)।
यहाँ TAP परियोजना योजना कागजातको उदाहरण छ, जुन अनुकूलित हुन सक्छ।
तयारी गर्नुहोस् TAP तालिम
एक पटक TAP परियोजना योजना सबै सरोकारवालाहरूद्वारा सहमति भएको छ र यसलाई वित्त पोषित गरिएको छ, थप विस्तृत तयारी सुरु गर्न सकिन्छ। प्रत्येक परियोजना फरक हुन्छ, यद्यपि कार्यान्वयनको तयारीका लागि तल केही चरणहरू दिइएका छन्। TAP ।
यी सामान्य कुराहरूको लागि तल जानकारी खोज्नुहोस् TAP तालिम तयारी चरणहरू र बारम्बार सोधिने प्रश्नहरू:
- प्रोक्योर उत्पादनहरू
- आफ्ना सिकारुहरूको आवश्यकता बुझ्नुहोस्
- अनुगमन जानकारी सङ्कलन गर्न उपकरणहरू र प्रक्रियाहरू तयार गर्नुहोस्
- सल्लाहकारहरू तयार गर्नुहोस्
- विस्तृत प्रशिक्षण तालिका योजना बनाउनुहोस्
- रेफरल मार्गहरू पुष्टि गर्नुहोस्
- छापिएका सिकाइ स्रोतहरू तयार गर्नुहोस्
- सहायक उत्पादनहरूको नमुना तयार गर्नुहोस्
- तालिम स्थल सेट अप गर्नुहोस्
- सबै अनुमति र सम्झौताहरू स्थापित छन् भनी सुनिश्चित गर्नुहोस्।
- बारम्बार सोधिने प्रश्नहरू।
प्रोक्योर उत्पादनहरू
तालिम सुरु हुनुभन्दा धेरै अगाडि नै उत्पादनहरू खरिद गर्ने प्रक्रिया सुरु गर्नुहोस्। आवश्यक उत्पादनहरू प्राप्त गर्न, उद्धरणहरू पुष्टि गर्न र अर्डरहरू राख्न समय लाग्न सक्छ, र त्यसपछि उत्पादनहरू तपाईंको स्थानमा ढुवानी गर्न समय लाग्न सक्छ। यदि उत्पादनहरू देश बाहिरबाट आयात गरिनेछ भने, भन्सार क्लियरेन्सको आवश्यकताहरू र अवधिको बारेमा स्थानीय सल्लाह लिनुहोस्।
उत्पादन खरिदको बारेमा थप जानकारीको लागि, WHO सहायक उत्पादन निर्दिष्टीकरण (pdf) र सहायक उत्पादन खरिद पुस्तिका (pdf ) को समीक्षा गर्नुहोस्।
उत्पादनहरू खरिद गर्नुका साथै, निम्न योजना बनाउनुहोस्:
- उत्पादनहरू कहाँ भण्डारण गरिनेछ
- उनीहरूलाई तालिम स्थलमा कसरी ल्याइनेछ
- तालिम पछि सेवा स्थानहरूमा कसरी र कति मात्रामा वितरण गरिनेछ
- स्टक कसरी व्यवस्थापन गरिनेछ र को जिम्मेवार हुनेछ
- सेवा प्रयोगकर्ताहरूलाई उत्पादनहरू नि:शुल्क प्रदान गरिनेछ कि गरिनेछैन
- निरन्तर स्टक आपूर्तिको लागि विकल्पहरू (दिगो सेवाहरू)।
आफ्ना सिकारुहरूको आवश्यकता बुझ्नुहोस्
द TAP परियोजना योजनाले सिकारुहरू र उनीहरूको अपेक्षित भूमिकाको वर्णन गर्नुपर्छ। यस विस्तृत तयारी चरणमा, सहभागी संस्थाहरूबाट व्यक्तिगत सिकारुहरू छनौट गर्नुपर्नेछ।
समावेशी सिकाइ
सेवा प्रबन्धकहरू वा अन्य सरोकारवालाहरूसँग काम गर्दा सिकारुहरू छनौट गर्दा, लैङ्गिक, समानता र सामाजिक समावेशीकरण सिद्धान्तहरू पालना गर्नुहोस्।
सिकारुहरूमाझ समतामूलक लैङ्गिक प्रतिनिधित्वको लक्ष्य राख्नाले विभिन्न लिङ्गका मानिसहरूको सेवाहरूमा पहुँचमा सकारात्मक प्रभाव पार्नेछ।
अपाङ्गता भएका व्यक्तिहरूलाई सहभागी हुनबाट रोक्न सक्ने अवरोधहरू हटाउनाले सहायक प्रविधि कार्यबलमा सहायक उत्पादनहरू प्रयोग गर्ने अनुभव भएका व्यक्तिहरूको संख्या बढाउन मद्दत गर्नेछ।
एकपटक सिकारुहरू छनोट भइसकेपछि, उनीहरूको बारेमा विशेष जानकारी सङ्कलन गर्नाले तालिम उनीहरूको आवश्यकता अनुरूप व्यवस्थित गरिएको छ भनी सुनिश्चित गर्न मद्दत गर्नेछ। सिकारुहरू र उनीहरूका प्रबन्धकहरूलाई सोध्नको लागि तल केही प्रश्नहरू दिइएका छन्:
- सिकारुहरूसँग पहिले नै कस्तो सान्दर्भिक ज्ञान र सीप छ?
- सिकारुहरूको हालको भूमिका र/वा कर्तव्यहरू के हुन्?
- पूरा गरेपछि विद्यार्थीहरूको अपेक्षित भूमिका के हो? TAP ?
- के सिकारुहरूलाई अनलाइन सिकाइको अनुभव छ?
- के सिकारुहरू कम्प्युटर / ट्याब्लेट / स्मार्ट फोन प्रयोग गर्न परिचित छन्?
- के सिकारुहरूसँग इमेल ठेगाना छ (रजिस्टर गर्न इमेल ठेगाना आवश्यक छ)? TAP प्लेटफर्म)?
- के सिकारुहरूको पहुँचयोग्यता आवश्यकताहरू छन्?
बारेमा थप जानकारीको लागि TAP पहुँच सुविधाहरूको बारेमा पृष्ठ हेर्नुहोस्।
अनुगमन जानकारी सङ्कलन गर्न उपकरणहरू र प्रक्रियाहरू तयार गर्नुहोस्
यहाँ सङ्कलन गरिएको डेटाको प्रकारको सूची छ TAP प्लेटफर्म:
दर्ता (रजिस्ट्रेशन)
सबै TAP प्रयोगकर्ताहरूले दर्ता गर्न आवश्यक छ TAP मोड्युलहरू पहुँच गर्न प्लेटफर्म। अनलाइन दर्तामा नाम, इमेल, लिङ्ग, देश र भ्रमणको कारण जस्ता आधारभूत जानकारी समावेश छ। TAP ।
भर्ना
जब सिकारुहरूले प्रयोग गर्छन् TAP को भागको रूपमा TAP परियोजना, WHO ले सिकारुहरूको समूहको लागि तयार पारिएको अनलाइन भर्ना फारम सिर्जना गर्न सक्छ। यसमा व्यक्तिको जागिरको शीर्षक, अनुभव, शिक्षा, र अनलाइन सिकाइ र कम्प्युटर, ट्याब्लेट र स्मार्ट फोन जस्ता उपकरणहरूसँग परिचितता समावेश हुन सक्छ।
भर्ना फारमले कसरी डेटा सङ्कलन गरियो भन्ने बारेमा महत्त्वपूर्ण जानकारी पनि प्रदान गर्दछ TAP प्लेटफर्म प्रयोग गर्न सकिन्छ र यसले सिकारुहरूलाई उनीहरूको पहिचान नभएको डेटा सुधार गर्न प्रयोग गर्न सकिन्छ भन्ने कुरामा उनीहरूको सहमति पुष्टि गर्ने अवसर प्रदान गर्दछ। TAP र सहायक प्रविधिमा पहुँच।
क्विज अघि र पछिको स्कोर
सबै TAP मोड्युलहरू ज्ञान प्रश्नोत्तरीबाट सुरु र अन्त्य हुन्छन्। मोड्युलको सुरु र अन्त्यमा प्रश्नोत्तरीबाट प्राप्त अङ्कहरूलाई सिकारुहरूको ज्ञानमा परिवर्तनको मापनको रूपमा तुलना गर्न सकिन्छ।
सल्लाहकार वा संयोजकहरूले विद्यार्थीहरूलाई क्विज पूरा गर्न सम्झाउनु पर्छ। केही विद्यार्थीहरू एक पटक भन्दा बढी क्विज लिन मन पराउने भएकाले, स्कोर तुलना गर्दा, हामी पहिलो प्रयासहरू मात्र प्रयोग गर्छौं।
प्रतिक्रिया
TAP विद्यार्थीहरूले अनलाइन पूरा गर्नुपर्छ TAP तालिम पूरा गरेपछि प्रतिक्रिया फाराम। यो फारामले कति सान्दर्भिक छ भन्ने बारे जानकारी सङ्कलन गर्दछ TAP मोड्युलहरू सिकारुहरूको कामका लागि हुन्, तालिमले सहायक उत्पादनहरू प्रदान गर्ने उनीहरूको आत्मविश्वास बढाएको छ कि छैन, र उनीहरूलाई कस्तो थप सहयोग चाहिन्छ जस्तो लाग्छ।
यदि तपाईं फारमहरू सेट अप गर्न चाहनुहुन्छ भने, पहुँच गर्नुहोस् र प्रयोग गर्नुहोस् TAP तपाईंको लागि प्लेटफर्म डेटा TAP परियोजना, [email protected] मा WHO लाई सम्पर्क गर्नुहोस्।
सल्लाहकारहरू तयार गर्नुहोस्
द TAP परियोजना योजनाले चयन गरिएकाहरूलाई सहयोग गर्न सक्ने सल्लाहकारहरूको पहिचान गर्नुपर्छ TAP मोड्युलहरू।
सल्लाहकारहरूले प्रशिक्षण सामग्री तयार गर्नु पर्दैन, यद्यपि उनीहरूलाई धेरै परिचित हुनु आवश्यक छ TAP उनीहरूले समर्थन गरिरहेका मोड्युलहरू र सल्लाहकारको रूपमा आफ्नो भूमिकाको लागि तयार रहनुहोस्।
सल्लाहकारहरू तयार गर्न, TAP संयोजकहरूले:
तालिम सुरु हुनुभन्दा एक महिना अगाडि
मा सल्लाहकारहरू दर्ता गर्न अनुरोध गर्नुहोस् TAP प्लेटफर्म बनाउनुहोस् र उनीहरूले समर्थन गर्ने मोड्युलहरू साथै सीप चेकलिस्टहरू र सल्लाहकार नोटहरूको समीक्षा गर्नुहोस्।
तालिम सुरु हुनुभन्दा दुई हप्ता अगाडि
निम्न कुराहरूका लागि सल्लाहकारहरूसँग ब्रीफिंग सत्र आयोजना गर्नुहोस्:
- एक सल्लाहकारको रूपमा उनीहरूको भूमिका पुष्टि गर्नुहोस् र व्याख्या गर्नुहोस्
- मोड्युलहरूको बारेमा कुनै पनि प्रश्नहरूको उत्तर दिनुहोस्।
- सीप जाँचसूची र सल्लाहकार नोटहरूको प्रयोगको बारेमा छलफल गर्नुहोस्।
तालिम सुरु हुनुभन्दा एक हप्ता अगाडि
सल्लाहकारहरू, वा संयोजकहरू, वा सहकार्यमा विकास गर्न सकिने विस्तृत प्रशिक्षण तालिका सल्लाहकारहरूसँग पुष्टि गर्नुहोस्।
विस्तृत प्रशिक्षण तालिका योजना बनाउनुहोस्
विस्तृत प्रशिक्षण तालिकाले निम्नका लागि समयतालिका उल्लेख गर्नुपर्छ:
- अनलाइन तालिम
- आमनेसामने तालिम (जस्तै भूमिका खेल्ने, उत्पादन परिचित गराउने)
- सुपरिवेक्षण गरिएको अभ्यास
सिक्नेहरूको प्रत्येक समूह फरक हुन्छ, र तिनीहरूको आवश्यकता फरक हुन्छ। आफ्नो योजना बनाउनुहोस् TAP सिकारुहरू र उनीहरूका प्रबन्धकहरू र/वा संयोजकहरूको आवश्यकताहरू, साथै उनीहरूको अवस्थित प्राथमिकताहरू, सेवा वितरण र अन्य प्रतिबद्धताहरूलाई ध्यानमा राख्दै परियोजना प्रशिक्षण तालिका।
अनलाइन तालिम
TAP अनलाइन तालिम दुई मुख्य तरिकाले प्रदान गर्न सकिन्छ:
- समूहगत सिकाइ (सँगै)
सिकारुहरू एकै ठाउँमा भेला हुन्छन् र केन्द्रीय तालिम स्थानमा समूहमा तोकिएका मोड्युलहरू मार्फत काम गर्छन्। सिकारुहरूले आफ्नो गतिमा सिकाइको अनलाइन भाग मार्फत काम गर्छन्, यद्यपि सम्पूर्ण समूहलाई एक सल्लाहकार(हरू) को मार्गदर्शनमा प्रश्नहरू सोध्न, छलफल गर्न र सीपहरू अभ्यास गर्न एकसाथ आउन संरचित समयहरू छन्।
समूह सिकाइ (एकसाथ) का फाइदाहरू भनेको सिकारुहरू एकअर्कासँग अन्तरक्रिया गर्न सक्छन्, नमुना सहायक उत्पादनहरू जस्ता उपकरणहरूमा तयार पहुँच हुन्छ, इन्टरनेट पहुँच व्यवस्थित गर्न सकिन्छ, र सिकाइ र प्राविधिक समस्याहरूमा सहयोग गर्न सल्लाहकारहरू उपलब्ध हुन्छन्। यो दृष्टिकोण सहायक प्रविधिमा पहिले कम प्रशिक्षण भएका र अनलाइन प्रशिक्षणको कम अनुभव भएका सिकारुहरूका लागि उपयुक्त छ।
- सामूहिक सिकाइ (टाढाबाट)
शिक्षार्थीहरूले आफ्नो कार्यस्थलमा वा घरमा तोकिएको मोड्युलहरू मार्फत सहमत समय अवधिमा काम गर्छन्। अनलाइन लर्निंग मेन्टर र साथीहरूले TAP छलफल मञ्च, एक तत्काल सन्देश समूह र / वा टेलि-कन्फरेन्सिंग मार्फत समर्थन प्रदान गर्न सक्दछन्। तोकिएको अनलाइन मोड्युलहरू पूरा गरेपछि, समूह एक संरक्षक (हरू) सँग सँगै आउन सक्छ वा संरक्षक (हरू) छलफल र व्यावहारिक सत्रहरूको लागि उनीहरूको कार्यस्थलमा शिक्षार्थीहरूलाई भेट्न सक्छ।
सामूहिक सिकाइ (रिमोट) को एउटा फाइदा भनेको कम यात्रा आवश्यक पर्दछ र सिकारुहरूले आफ्नो अन्य प्रतिबद्धताहरू अनुरूप तालिम तालिका व्यक्तिगत बनाउन सक्छन्।
अनलाइन सिकाइको लागि तालिम तालिका विकास गर्ने केही सुझावहरू:
- प्लेटफर्मको बारेमा दर्ता, नामांकन र सिकाइ: तालिमको सुरुमा सिकारुहरूलाई दर्ता गर्न र भर्ना हुन समय दिनुहोस्। TAP , र प्लेटफर्म कसरी नेभिगेट गर्ने भन्ने बारे परिचित हुन। सिकारुहरू, सल्लाहकारहरू र संयोजकहरू कत्तिको परिचित छन् भन्ने कुरामा निर्भर गर्दै TAP , यस परिचय सत्रको लागि २-४ घण्टाको बीचमा समय दिनुहोस्। यदि सिकारुहरूसँग पहिले नै इमेल ठेगानाहरू छैनन् भने थप समय दिनुहोस्। कुनै पनि प्राविधिक समस्या समाधान गर्न सहयोग उपलब्ध गराउने व्यवस्था गर्नुहोस्।
- सल्लाहकारको टिप्पणीहरू: प्रयोग गर्नुहोस् TAP प्रत्येक मोड्युलभरि अन्तरक्रियात्मक अवसरहरूको सिंहावलोकन प्राप्त गर्न, छलफल र व्यावहारिक सत्रहरूको समयतालिका बनाउन र तयारी गर्न मद्दत गर्न मेन्टरका नोटहरू।
- प्रत्येक मोड्युलको लागि समय: प्रत्येक मोड्युलको सुरुमा अवधि (र सल्लाहकारको मोड्युल नोटहरूमा पनि सूचीबद्ध) लाई केवल मार्गदर्शकको रूपमा प्रयोग गर्नुहोस्। प्रशिक्षण तालिका योजना गर्नु अघि सल्लाहकारहरूले मोड्युलहरू अगाडि लैजान सकेमा संयोजकहरू र सल्लाहकारहरूलाई उनीहरूका सिकारुहरूले लाग्ने समयको लम्बाइ अझ सही रूपमा भविष्यवाणी गर्न मद्दत गर्नेछ।
- डि-ब्रिफ सत्रहरू: प्रगति जाँच गर्न र कुनै पनि समस्याहरू पहिचान गरी सम्बोधन गरिएको छ भनी सुनिश्चित गर्न प्रत्येक दिनको अन्त्यमा सिकारुहरू र सल्लाहकारहरूसँग डि-ब्रिफ सत्रहरूको तालिका बनाउनुहोस्।
आमनेसामने प्रशिक्षण
सिकारुहरूले सहायक उत्पादनहरू प्रदान गर्न सुरु गर्नु अघि सामान्यतया केही प्रत्यक्ष तालिम आवश्यक पर्दछ। यो सिकारुहरूको सहायक उत्पादनहरूको अघिल्लो अनुभवमा निर्भर गर्दछ। प्रत्यक्ष तालिममा सम्भवतः भूमिका खेल्ने गतिविधिहरू समावेश हुनेछन् जसले गर्दा सिकारुहरूले आफ्नो नयाँ ज्ञानलाई व्यवहारमा उतार्न सक्षम हुनेछन्।
उपलब्ध सहायक उत्पादनहरूको दायरा र तिनीहरूलाई कसरी अनुकूलन र फिट गर्ने भन्ने बारे सिकारुहरू परिचित हुनु पनि महत्त्वपूर्ण छ। आमनेसामने तालिमका लागि अन्य विषयहरूमा रेफरल मार्गहरूको बारेमा ब्रीफिंग र सेवा वितरण डेटा सङ्कलन सम्बन्धी तालिम पनि समावेश हुन सक्छ।
सुपरिवेक्षण गरिएको अभ्यास
कहिले TAP कर्मचारीहरूको सीप (क्षमता) निर्माण गर्न प्रयोग गरिन्छ, अनलाइन तालिम पछि एक सल्लाहकारसँग अभ्यास गर्नु आवश्यक छ। सिकारुहरू र संयोजकहरूसँगको सहमतिमा कार्यस्थलमा पर्यवेक्षित अभ्यासको लागि आफ्नो तालिम तालिकामा समय समावेश गर्नुहोस्।
कार्यस्थलमा निरीक्षण गरिएको अभ्यासको क्रममा, सल्लाहकारहरूले सेवा प्रयोगकर्ताहरूसँग काम गर्ने कर्मचारीहरूलाई स्वतन्त्र रूपमा अभ्यास गर्न सक्षम नभएसम्म अवलोकन र सल्लाह दिनेछन्। सल्लाहकारहरूले प्रयोग गर्न सक्छन् TAP सिकारुहरूको प्रगति मूल्याङ्कन गर्न र सिकारुहरूलाई प्रतिक्रिया प्रदान गर्न उनीहरूको मार्गदर्शन संरचना गर्न सीप जाँचसूचीहरू।
रेफरल मार्गहरू पुष्टि गर्नुहोस्
तालिम सुरु गर्नु अघि, मानिसहरूलाई सहायक उत्पादनहरू र सम्बन्धित सेवाहरू पहुँच गर्न सिफारिस मार्गहरू पहिचान गर्नुहोस्।
प्रत्येक TAP मोड्युलले आवश्यक पर्न सक्ने सान्दर्भिक रेफरल सेवाहरूलाई हाइलाइट गर्दछ। उदाहरणका लागि, भिजन मोड्युलमा सिकाइएको भिजन स्क्रिन सञ्चालन गरेर, एक व्यक्तिलाई 'आँखा स्वास्थ्य पेशेवर'कहाँ पठाउन आवश्यक भएको रूपमा पहिचान गर्न सकिन्छ। सल्लाहकारहरूले सिकारुहरूलाई उनीहरूको सन्दर्भमा, त्यो को हुनुपर्छ भनेर व्याख्या गर्न सक्षम हुनुपर्नेछ।
सहायक उत्पादनहरूको नमुना तयार गर्नुहोस्
अनलाइन सिकाइभरि उनीहरूलाई तोकिएको मोड्युलहरूमा वर्णन गरिएका सहायक उत्पादनहरूको उदाहरणहरूमा पहुँच पाउँदा सिकारुहरूले लाभ उठाउनेछन्। मोड्युलहरूमा केही अन्तरक्रियात्मक गतिविधिहरू छन् जसमा सिकारुहरूले नमूना उत्पादनहरूको समीक्षा गर्न आवश्यक पर्दछ।
जब सिकारुहरू सँगै मोड्युलहरू मार्फत काम गरिरहेका हुन्छन्, नमूना सहायक उत्पादनहरू प्याक गरिएका छन् र सिकारुहरूको पहुँचको लागि सजिलै उपलब्ध छन् भनी सुनिश्चित गर्नुहोस्। जब सिकारुहरू टाढाबाट मोड्युलहरू मार्फत काम गरिरहेका हुन्छन्, तिनीहरूलाई नमूना उत्पादनहरू उपलब्ध गराउन विभिन्न विकल्पहरू विचार गर्नुहोस्।
तालिम स्थल सेट अप गर्नुहोस्
यो जानकारी समूहहरू मिलेर सिक्नेहरूको लागि हो।
तालिम स्थल कसरी स्थापना गरिन्छ भन्ने कुरा सिकारुहरूको संख्या र उपलब्ध ठाउँको आधारमा निर्भर गर्दछ।
निम्नका लागि ठाउँ आवश्यक पर्नेछ:
- अनलाइन सिकाइ, सिकारुहरूले काम गर्न टेबल वा डेस्कसहित, उनीहरूको उपकरण (कम्प्युटर, ट्याब्लेट, फोन) र छापिएका कागजातहरू राख्न ठाउँ सहित।
- सामूहिक छलफल
- भूमिका खेल्न साना समूहहरू
- सिकारुहरूलाई आवश्यक नपर्ने सहायक उत्पादनहरू भण्डारण गर्ने
- जलपान र खाजा।
स्थल स्थापना गर्दा विचार गर्नुपर्ने केही कुराहरू:
- शारीरिक दूरीको लागि COVID अनुपालन आवश्यकताहरू जाँच गर्नुहोस्
- उपकरणहरू चार्ज / प्लग इन गर्न पर्याप्त विद्युतीय आउटलेटहरू सुनिश्चित गर्नुहोस्।
- पहिले नै इन्टरनेट जडान जाँच गर्नुहोस्
प्रयोग गरिने सबै क्षेत्रहरू सबै सहभागीहरूको लागि पहुँचयोग्य छन् कि छैनन् भनी जाँच गर्नुहोस्।
सबै अनुमति र सम्झौताहरू स्थापित छन् भनी सुनिश्चित गर्नुहोस्।
संयोजक, सल्लाहकार र सेवा प्रबन्धकहरूले भर्ना फारममा भएको जानकारी र सम्झौताहरू बाहेक, तालिम र सिकारुहरूसँगको सम्झौताहरूको बारेमा थप जानकारी प्रदान गर्न चाहन सक्छन्। यो कागजी फारमहरू प्रयोग गरेर स्थानीय रूपमा व्यवस्थित गर्न सकिन्छ वा अनुरोधमा थप फारमहरू प्लेटफर्ममा अपलोड गर्न सकिन्छ।
प्रभावकारी सिकाइलाई समर्थन गर्नुहोस् TAP
तल केही रणनीतिहरू छन् जुन संयोजकहरूले सबैभन्दा प्रभावकारी प्रयोगलाई समर्थन गर्न प्रयोग गर्न सक्छन् TAP मोड्युलहरू:
- प्राविधिक सहयोग प्रदान गर्नुहोस्: यदि सिकारुहरू अनलाइन सिकाइ र/वा सिकाइ पहुँच गर्न प्रयोग गरिने उपकरणहरूसँग परिचित छैनन् भने - सिकारुहरूलाई तालिम प्रदान गर्नुहोस् र सिकाइ सत्रहरूमा सहयोग उपलब्ध छ भनी सुनिश्चित गर्नुहोस्।
- पहुँचयोग्यता आवश्यकताहरू पूरा गर्नुहोस्: कुनै पनि सिकारुहरूलाई पहुँचयोग्यता आवश्यकताहरू छन् कि छैनन् भनेर जाँच गर्न नबिर्सनुहोस्। उनीहरूको आवश्यकताहरू छलफल गर्नुहोस् र आवश्यक परिमार्जनहरू गरिएको छ भनी सुनिश्चित गर्नुहोस्।
- जोडीमा सिकाइ: केही सिकारुहरूले अर्को सिकारुसँग मोड्युलहरू मार्फत काम गर्न रुचाउन सक्छन्। यसले TAP व्यावहारिक सीप विकास गर्दा सामग्री र मद्दत।
- उही अवधिमा समूहको रूपमा सिकाइ: यसले निम्न अवसरहरू प्रदान गर्दछ:
- सबैको सिकाइ र उपलब्धिहरूको प्रगति जाँच गर्न समूह सत्रहरू सेट अप गर्नुहोस्।
- समूहको रूपमा जवाफ दिनुहोस् TAP छलफल प्रश्नहरू (सबै मोड्युलहरूमा पाइने)
- पूरा गर्नुहोस् TAP पर्यवेक्षण र/वा क्लिनिकल सल्लाहकारहरूको साथ सिफारिस गरिएका व्यावहारिक गतिविधिहरू (उदाहरणका लागि स्थानीय रूपमा उपलब्ध उत्पादनहरूको अन्वेषण)
- सामग्रीलाई जीवन्त बनाउनुहोस्: मा प्रदान गरिएका कथाहरूमा निर्माण गर्नुहोस् TAP स्थानीय उदाहरणहरू सहित। संयोजकहरू, क्लिनिकल सल्लाहकारहरू र सिकारुहरू सबैले आफ्नो व्यक्तिगत अनुभवसँग प्रत्यक्ष सम्बन्धित कथाहरू साझा गर्न सक्छन्।
- विद्यार्थीहरूलाई छलफल मञ्च प्रयोग गर्न प्रोत्साहित गर्नुहोस्; र/वा प्रश्न, टिप्पणी र विचारहरू पोस्ट गर्न उनीहरूको रोजाइको प्लेटफर्ममा समूह च्याट सेटअप गर्नुहोस्।
- सिकारुहरूले मोड्युलहरू पूरा गरेपछि:
- अनुभवी क्लिनिकल सल्लाहकारको सहयोगमा, सिकारुहरूलाई एकअर्कामाथि सीप अभ्यास गराउन भूमिका खेल्ने सत्रहरू सञ्चालन गर्नुहोस्।
- जब सिकारुहरू आफ्नो सीपसँग सहज हुन्छन्, सहायक उत्पादन प्रयोगकर्ताहरूसँग सुपरिवेक्षण गरिएको अभ्यासको आयोजना गर्नुहोस्। सबैको सुरक्षा सुनिश्चित गर्न सिकारुहरूलाई अनुभवी क्लिनिकल सल्लाहकारहरूद्वारा समर्थित गरिएको सुनिश्चित गर्नुहोस्।
- क्लिनिकल मेन्टरहरूले प्रत्येक सिकारुको क्षमताको निगरानी गर्न सीप चेकलिस्टहरू प्रयोग गर्न सक्छन्।
यदि तपाईंसँग कुनै प्रश्नहरू छन् भने TAP [email protected] मा WHO सहायक प्रविधि टोलीलाई सम्पर्क गर्नुहोस्।
कार्यान्वयन गर्न कुनै प्राविधिक सहयोग चाहिएमा TAP कृपया आफ्नो WHO देश कार्यालयमा सम्पर्क गर्नुहोस्।
